1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇(qí)他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对(duì)着当时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研(yán)究世(shì)界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在(zài)距离(lí)爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一(yī)个(gè)病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量(liàng)的(de)结果(guǒ)显(xiǎn)示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足(zú)足二两(liǎng)半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对(duì)质(zhì)量关(guān)系(xì)并不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的(de)研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等(děng)。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都(dōu)没法让(ràng)大多数的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的(de)，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说法，人类(lèi)的大(dà)脑只开(kāi)发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存(cún)在(zài)了(le)，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开发(fā)利用(yòng)，是(shì)因(yīn)为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经被远古时(shí)期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发(fā)展过快(kuài)。这(zhè)个(gè)理论(lùn)也为各(gè)种(zhǒng)科幻(huàn)电影提(tí)供了(le)基(jī)础(chǔ)素材(cái)。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科(kē)学界最大的都市(shì)传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一(yī)个(gè)层次的(de)天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一(yī)天，世界上智(zhì)商最高的(de)人出生在一个(gè)犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯(sī)，他6个(gè)月开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史上(shàng)任意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和(hé)学生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推测他(tā)的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天才少(shǎo)年(nián)的(de)养(yǎng)成(chéng)和他(tā)的索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的父母是分不开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自(zì)乌(wū)克兰的犹(yóu)太移(yí)民，同样(yàng)是一个智(zhì)商极(jí)高的(de)天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获得了(le)哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的(de)是成为了美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子(zi)。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决(jué)心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导(dǎo)师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类只使用(索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的yòng)了一(yī)小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被(bèi)媒(méi)体的(de)大肆报(bào)道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不(bù)世出的(de)天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的(de)百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他(tā)们的一(yī)部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之(zhī)前(qián)进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开(kāi)始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑(nǎo)区则(zé)归(guī)结为“非活(huó)性的(de)区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切(qiè)除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山(shān)理论(lùn)，说(shuō)人的意识(shí)就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是(shì)人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验(yàn)，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发(fā)程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大部(bù)分则被认为没有开发(fā)出来。

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后(hòu)来在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的(de)《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大多数(shù)人(rén)的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说(shuō)就(jiù)这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调(diào)查(chá)，世界(jiè)上相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化论(lùn)”说(shuō)起(qǐ)，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善，还(hái)存在(zài)着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本(běn)质都是自然(rán)选择的(de)结果。在这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵守这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去(qù)。也就是(shì)说，如果有机体停止使(shǐ)用(yòng)某些器(qì)官，它(tā)们(men)就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天日的(de)地下世(shì)界(jiè)生活(huó)了千(qiān)百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什(shén)么都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控(kòng)制语言(yán)的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反射(shè)。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一(yī)声的(de)同(tóng)时扔(rēng)向你一(yī)个苹果，正常人(rén)就会下意识的接住，而不(bù)是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么(me)多(duō)的能量来维持整个大脑的(de)功能(néng)，对(duì)于进化来(lái)说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从(cóng)进化(huà)上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮(pí)层，当他(tā)被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越(yuè)来(lái)越(yuè)小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我(wǒ)们(men)已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在(zài)协同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活动一(yī)下(xià)手指(zhǐ)，也(yě)是(shì)上(shàng)亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)协调(diào)工作的结果。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活(huó)动的(de)状(zhuàng)态(tài)。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到(dào)一个(gè)完全(quán)不(bù)活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着人类的(de)大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因，那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当(dāng)中最好的素材，再(zài)加上一些(xiē)相关(guān)科幻电(diàn)影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个(gè)都(dōu)市传说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的(de)大脑潜力(lì)来提高智慧(huì)，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间(jiān)的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能(néng)力(lì)以及创造力确实存在(zài)着巨大(dà)的(de)差异，这并不是因为大(dà)脑使用率的(de)不足，而(ér)是在于神经(jīng)元(yuán)的数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神(shén)经(jīng)元与神(shén)经(jīng)元之间并不会(huì)直接(jiē)相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信(xìn)号，那么你的知识(shí)越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固，想法越熟(shú)练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突(tū)出结构越强大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般(bān)人(rén)实际发出的(de)连一(yī)半都(dōu)达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五十万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好地(dì)理解所做出(chū)的(de)一(yī)种量化比喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思(sī)考时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实(shí)际上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就(jiù)是在形成新的(de)突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知识(shí)。而这些(xiē)突(tū)出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快(kuài)的(de)调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的(de)效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出(chū)来的就(jiù)是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部(bù)的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信(xìn)号是通过(guò)信息(xī)刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类(lèi)大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力(lì)。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接(jiē)，而(ér)这8000个知识(shí)点(diǎn)它(tā)又激活(huó)了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意(yì)味着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的念头和(hé)联(lián)想，我们的创造力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神经(jīng)元并(bìng)不是天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的(de)人在一(yī)生(shēng)当中，平均每(měi)个神经元所拥(yōng)有的(de)链(liàn)接突触其(qí)实连(lián)8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的(de)数量和增加突(tū)出的数量。研究发(fā)现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可(kě)以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经元，除了(le)自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触的数量，就(jiù)是通过(guò)主(zhǔ)动的学习(xí)或者是思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不(bù)是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间(jiān)去思考问(wèn)题(tí)而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态形成与动态(tài)削减的(de)，用的多的(de)突触就会被强化(huà)，用(yòng)的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除(chú)，或者是被其他的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰退(tuì)。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的，比如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视(shì)或者是电子(zi)设(shè)备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在一(yī)个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是(shì)得不到(dào)主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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