高考小说标题(tí)的作用的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题模式和例题是小说标(biāo)题的(de)作(zuò)用：情节上，点明(míng)中心事件或关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线索(suǒ)；人物上(shàng)，突(tū)出人物(wù)形(xíng)象或品(pǐn)质(zhì)；主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ)；表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题(tí)模式，小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中心事(shì)件(jiàn)或关键人、物，成为全文(wén)的(de)线索；

　　人(rén)物上，突(tū)出人物形(xíng)象或品质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻(yù)象征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线(xiàn)索大致可分为六(liù)大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物(wù)为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体(tǐ)事(shì)物(wù)、或具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什(shén)么(me)：以(yǐ)什么为(wèi)线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完(wán)整。

小说标题的作用的答题模(mó)式是(shì)什么?

　　小说标题作(zuò)用(yòng)答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗，概括内(nèi)容(róng)，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申(shēn)义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情(qíng)感与态(tài)度(dù)）；主旨与主旨的(de)关(guān)系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。

　　标(biāo)题的作(zuò)用(yòng)的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标(biāo)题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入手(shǒu)，联(lián)系文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从理(lǐ)解(jiě)文章(zhāng)标题的修辞手法入(rù)手，联系文章的人物形象及(jí)隐(yǐn)含的情(qíng)感来理解(jiě)标(biāo)题的含(hán)义(yì)或作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感(gǎn)情，主(zhǔ)题思想入手，分析标(biāo)题揭示(shì)的思(sī)想内容。

　　标题的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文(wén)章(zhāng)线索(suǒ)（文章(zhāng)情节(jié)围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡(xiàng)造悬(xuán)念，激发读(dú)者的(de)阅读兴(xīng)趣。

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