weather可数吗(ma)感叹句(jù)，a bad weather可数(shù)吗是天气是个不可(kě)数名(míng)词的。

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weather可(kě)数吗感叹句(jù)，a bad weather可数吗

　　和(hé)人(rén)、羊(yáng)和(hé)鹿(lù)一(yī)样，没(méi)有复数(shù)，但人和羊(yáng)、鹿是可数的和不可数的，而天(tiān)气是不可数(shù)的(de)。

　　天(tiān)气是不可数的(de)，但(dàn)我(wǒ)们(men)经常看到加形(xíng)容词后(hòu)天气变为可数的(de)现(xiàn)象。

　　这种现象的总称是抽(chōu)象名(míng)词的具体化。

　　顾名思义，原来的(de)抽象名词（即(jí小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔)一些不(bù)可数名词，并非全部）用形(xíng)容词物化，变得具体化(huà)。

　　具体(tǐ)性意味着它们看起来是可(kě)数的。

　　事实上，它们是(shì)不(bù)可数(shù)的，但抽象名词是(shì)物化(huà)的(de)。

　　抽(chōu)象名词是指在没有实物的情况下表达状态、性质(zhì)和情感(gǎn)的名词。

　　比如，责任，法律(lǜ)，爱情(qíng)。

　　物化是指(zhǐ)在其前面加一(yī)个冠(guān)词（A/an）成为可数名词(cí)。

　　例(lì)如，怜悯等等。

　　你可(kě)以搜索抽象名词具体化的细节(jié)，等等。

what a bad weather对吗？weather是(shì)不可数为什么(me)用(yòng)a修饰

　　What a 小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔bad weather!此句存(cún)在语(yǔ)法错(cuò)误, weather为不可数名词, 其前(qián)不能(néng)用"a"修饰, 正(zhèng)确的句子为What bad weather!这是(shì)一(yī)个感叹(tàn)句, 意为" 多(duō)糟糕的天气啊(a)!

　　为啥是What bad weather 而不是How bad weather?hao不是可以修饰bad么?

　　What十a／an十(shí)尘(chén)卜(bo)宏(hóng)adj十单数可数名词十（主(zhǔ)谓(wèi)）

　　what十adj十复数／不可数名词十（主谓）

　　H0w十adj十（主(zhǔ)谓(wèi)）

　　区别在于what有一个主句一个(gè)名词,而how只(zhǐ)有主派册弊卖语没有(yǒu)名词.

　　weather的用法(fǎ)

　　weather是天气，你是不是(shì)想问whether？

　　引导名词性从句的关联词

　　连(lián)接词that,whether,if

　　1.whether ,if 本身有意义，不(bù)能省略

　　2.whether 可以做介词宾语 if不能

　　3.whether 引导的句子(zi)可以(yǐ)放在复合句(jù)的句首，连接(jiē)宾(bīn)语从句时，whether和(hé)if可以互换

　　4.whether 后可接不(bù)定式

　　5.whether or no意为(wèi) 无论如(rú)何，不管 ，不(bù)可说 if or no

　　6.动(dòng)词wonder 可以接if,whether 从句，也(yě)可以接that 从句

　　7.doubt 的肯定句接(jiē)if,whether从句

　　8.if,whether常用在(zài)see,ask,try,wonder,know等动词后

　　9.可以说 no matter whether 或 no matter if

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