高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题模式和例题是小说标题(tí)的(de)作(zuò)用：情节上，点明中心(xīn)事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索；人(rén)物上，突出人物形象或品质；主题(tí)上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨；表达上，比喻象征的(de)运用，形象而又有生(shēng)动，吸(xī)引(yǐn)读者的阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小说标题(tí)的作用(yòng)的答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式和例题

　　小说标(b云南有哪几个市 云南是几线城市iāo)题的作用：情(qíng)节上，点明中心(xīn)事(shì)件或关(guān)键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生(shēng)动(dòng)，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大类(lèi)：人、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要(yào)有(yǒu)两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感(gǎn)情基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之情(qíng)为线索。

　　判(pàn)定(dìng)标准：标题中出现具(jù)体(tǐ)事物、或(huò)具体情感，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什(shén)么为线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出线索带(dài)来的(de)结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整。

小说标(biāo)题的作用的答题模式(shì)是什(shén)么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引(yǐn)申义、比喻义(yì)、象征义）；人物与人物的关系（表明人物(wù)性格、表明作(zuò)者的(de)情感(gǎn)与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的(de)关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作(zuò)用的答题(tí)格式云南有哪几个市 云南是几线城市(shì)：

　　1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题字(zì)词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关键词的本义，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文章内容(róng)，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章标题(tí)的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来(lái)理解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容，作者(zhě)感情(qíng)，主(zhǔ)题思想(xiǎng)入手，分析标(biāo)题揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括(kuò)文章的(de)主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节；贯穿(chuān)全文(wén)线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外(wài)还有作用：寓(yù)意含蓄，引人深(shēn)思；制(zhì)贺橡造悬念，激发读者(zhě)的阅读兴趣。

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