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敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步

敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说(shuō)中(zhōng)反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ),反复的作用和表达效果答(dá)题格(gé)式

  反复的作用和(hé)表达效果分别是:

  一、作(zuò)用:

  1、强(qiáng)调,增强语气或语势(shì)。

  2、起(qǐ)到(dào)反复咏叹,表达作(zuò)者强(qiáng)烈情感的作用。

  3、使诗文(wén)的格(gé)式整齐(qí)有序,而又(yòu)回环起(qǐ)伏,充满语言美(měi)。

  二(èr)、表达效果:

  1、渲(xuàn)染气氛,创设意境。

  2、能突出景物的特征,使人如(rú)见其形,突出形象(xiàng)性。

  反复(fù)的概(gài)念:

  反复(fù)就(jiù)是根据表达(dá)需要,有意让句子(zi)或词语(yǔ)重复(fù)出现的修(xiū)辞方法(fǎ),反(fǎn)复就是为了强(qiáng)调某种意思,突出某种(zhǒng)情感,特意(yì)重复使用某些词(cí)语、句子或者(zhě)段落等。

  反复的类型:

  1、词语反复(fù):

  为凸显某(mǒu)种感情或(huò)某(mǒu)种(zhǒng)行为,连续两次(cì)以上(shàng)使用同一(yī)词语,达到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在沉默(mò)中爆发,就在沉(chén)默中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

  简析:鲁迅(xùn)先生在这里多次使用“沉(chén)默”一(yī)词,表达(dá)自己对政府(fǔ)的愤怒和对(duì)民众觉醒的期盼(pàn)之情。

  2、词组或句子反(fǎn)复:

  有(yǒu)时(shí)为了表(biǎo)达内容(róng)或(huò)结构安排的需(xū)要,要连续两次以上使用同一(yī)个词(cí)组(zǔ)或句子。

  例句:大(dà)山原来是这样的!月亮原来是这(zhè)样的!核(hé)桃树原来是这样的!香雪走着,就像(xiàng)第(dì)一(yī)次认出养育她成人的山(shān)谷。

  ——铁(tiě)凝《哦(ó),香(xiāng)雪》

  简析:这里连续(xù)三次反复使用“原来是(shì)这样的”,表明了香雪此时的快乐心情(qíng)。

  3、语(yǔ)段反复:

  此类型在诗歌(gē)和(hé)小说中(zhōng)最(zuì)为常见。

  例句:鲁迅(xùn)在小说《祝福(fú)》中,不惜笔墨,连续两次重复以“我真傻(shǎ),真的”开头的一大段。

  简析:通过反(fǎn)复的强调(diào),一(yī)方(fāng)面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情,同时也反(fǎn)映(yìng)鲁(lǔ)镇上的人们对(duì)她(tā)的冷漠,有力(lì)地批判(pàn)了摧(cuī)残中国劳动(dòng)妇(fù)女的封建礼教。

反复的(de)作用答题格(gé)式

  反复:突出思(sī)想(xiǎng),强调(diào)情感;承(chéng)上启下,层次清(qīng)晰;多次强调,增强感染(rǎn)力(lì)。

  加(jiā)强语(yǔ)气。

  借代(dài):以简代繁(fán),以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  其他修辞手法(fǎ)及答题格(gé)式:

  比喻(yù):化平淡为生动(dòng),化深奥为浅显,化抽(chōu)象(xiàng)为具体。

  答题(tí)格式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对(duì)象+特性。

  生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了……,表达了……情感。

  拟人(rén):化(huà)物为人(rén),拉近距离,亲切自然:便于(yú)对话,交流情感。

  答(dá)题格(gé)式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对(d敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步uì)象(xiàng)+特性。

  生动形(xíng)象地表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏(mǐn)升中,增(zēng)强气势;叙事透辟,条分缕析;语气(qì)强劲,抒情强烈(liè)。

  答题格(gé)式:强(qiáng)调了+对(duì)象(xiàng)+特性

  表(biǎo)现了(le).……,抒发了……,增(zēng)强了语势,加强了感(gǎn)情。

  夸张(zhāng):烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给(gěi)人以启示。

  反问:加强语气(qì),增强(qiáng)语势,表达了(le)(的情感(gǎn)),使(shǐ)文章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气(qì)等;

  设问:自问自答(dá),引起读者颤拿颂茄郑的注意和思考,使文(wén)章有起伏。

  答(dá)题格(gé)式:强调,加强(qiáng)语气等;

  对比:使(shǐ)所表现的事物(wù)特征或所阐述(shù)的道(dào)理观(guān)点更鲜明、更突出。

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