主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补是(shì)主谓双宾中两个宾语都与主(zhǔ)语(yǔ)联(lián)系，是主语动作(zuò)的承(chéng)受者的。

　　关于主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子，主谓(wèi)宾(bīn)双宾和主谓宾宾(bīn)补以及主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例(lì)子(zi)，主谓双宾跟(gēn)主谓宾宾(bīn)补的区别，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补，主谓(wèi)双宾和宾补的讲(jiǎng)解(jiě)，主谓双(shuāng)宾和主谓宾补有什么区别(bié)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的(de)区别 例子(zi)，主谓宾双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补

　　而主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补中的补(bǔ)语是用来补充(chōng)说(shuō)明宾(bīn)语的。

　　这是(shì)从概念区分的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中，如果(guǒ)将主谓(wèi)去掉，宾语和补语是存在逻辑(jí)关(guān)系(xì)的，加入助(zhù)动(dòng)词可以构(gòu)成一个完整的句子。

　　宾语从句的语序(xù)无论(lùn)主句是陈(chén)

　　1、主谓双宾中两个宾语都与主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念(niàn)区(qū)分的(de)。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如果将主谓(wèi)去掉，宾语和(hé)补语是存(cún)在逻辑关系(xì)的(de)，加入助动词可以构成一个完整(zhěng)的句子(zi)。

　　无论主句是陈述句还是疑问句(jù)，宾(bīn)语从句(jù)都必须使(shǐ)用陈(chén)述语(yǔ)序，即(jí)“主句+连(lián)词+宾语从句(jù)(主语+谓语(yǔ)+……)”句式。

　　根据连接词在从(cóng)句中(zhōng)所(suǒ)担(dān)任的不同(tóng)成(chéng)分，可分为以下四(sì)种(zhǒng)：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词在从句中作(zuò)主语。

　　常(cháng)见的连接词有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我(wǒ)谁知道答(dá)案吗?

　　The反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序 small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩(hái)子不知道(dào)袜子(zi)里有什么东(dōng)西(xī)?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接词(cí)在从(cóng)句中作主(zhǔ)反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序语的(de)定语。

　　常见的连(lián)接词(cí)有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班(bān)上(shàng)反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序谁的书(shū)法最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间(jiān)里有多少人。

　　3)连(lián)接词+主语+谓语。

　　连接词在从句中作宾语、状语或表(biǎo)语。

　　常见的连接(jiē)词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在(zài)句中不充(chōng)当任何(hé)成分)等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去(qù)无锡旅行。

主谓双宾和(hé)主谓宾补(bǔ)的区(qū)别？

　　主谓宾宾---两(liǎng)个宾语都和(hé)动词(cí)有关系,都是动词的发生对象,但两个宾语之间无逻辑关系 ；主谓宾(bīn)宾补中，宾语和补语有逻辑(jí)上的主谓关系,或者补语(yǔ)是修饰(shì)宾语。

　　主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两个(gè)宾(bīn)语都与主语(yǔ)联系，是(shì)主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语是用来(lái)补充说明(míng)宾(bīn)语的(de)。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种(zhǒng)结构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很简哪仔猜(cāi)单：在宾(bīn)语后加上(shàng)be动词(cí)，若(ruò)能构成完整句子，则(zé)是补戚枯(kū)足语。

  　　比如我(wǒ)们(men)可以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的our chairman是宾语补足语(yǔ)无法构(gòu)成完(wán)整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直(zhí)接(jiē)宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结(jié)构就是主语+谓语+直接宾语(yǔ)+间接(jiē)宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补(bǔ)即是主语+谓语+宾语+宾语补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓双宾，两(liǎng)个宾(bīn)语之间(jiān)没(méi)的联系，而主谓宾(bīn)宾(bīn)补，宾(bīn)语和宾语补(bǔ)足语(yǔ)之间可以(yǐ)构(gòu)成(chéng)一(yī)个完整的(de)句子，像楼上的那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没的(de)联系，the room和(hé)warm是(shì)可以构成句(jù)子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补(bǔ)一般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完(wán)整类句(jù)子(zi)结李(lǐ)型构等(děng)。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序