济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的 寓言故事都有什么特点请问怎么回答,寓言故事大全100篇

  寓言(yán)故(gù)事都有什么特点(diǎn)请问怎么回(huí)答,寓言故事(shì)大全100篇是寓言故事的特点:寓言篇幅一(yī)般(bān)都比(像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的bǐ)较短(duǎn)小,语言比较精(jīng)辟简练,结构相对简单,表现(xiàn)力极为丰富的。

  关(guān)于寓言故事(shì)都有什么特(tè)点(diǎn)请问怎么回答,寓(yù)言(yán)故(gù)事大全100篇(piān)以及寓(yù)言故事都有什么特(tè)点请问怎(zěn)么回答,寓言故事都有(yǒu)什么特点?,寓言故事大全100篇,中国古代寓言故事有哪些故(gù)事,寓(yù)言故事短篇等问题,小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:

寓言故事都有什(shén)么特点请问怎么(me)回答,寓言故(gù)事大(dà)全100篇

  寓言故事的特点:1、寓言篇幅一般都比较短小,语言比较(jiào)精辟(pì)简练,结构相对简(jiǎn)单(dān),表(biǎo)现力极为(wèi)丰富。

  2、寓(yù)言具有鲜(xiān)明(míng)的教育(yù)性和讽刺性。

  多(duō)采用借(jiè)喻手(shǒu)法,使富有(yǒu)教(jiào)训意义的(de)主题或深刻的(de)道理在简单的(de)故(gù)事中体现。

  主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古(gǔ)喻今、借(jiè)小喻大。

  3、寓言(yán)故事情节一般都是虚构(gòu),主人公比较随意,可(kě)以是人(rén),可以是物(wù)。

  4、寓言(yán)常(cháng)用的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)有比(bǐ)喻、夸(kuā)张、象征、拟人等。

  5、“寓”是(shì)“寄托”的意思,即(jí)把作者的思想寄托在一个故事(shì)里(lǐ),让人(rén)从(cóng)中(zhōng)领悟(wù)到(dào)一定(dìng)的道理。

  寓(yù)言(yán)是文学作(zuò)品的一种(zhǒng)体裁,以比喻(yù)性(xìng)的(de)故(gù)事寄寓意味深长的道理,常带有(yǒu)讽(fěng)刺或劝戒的性(xìng)质(zhì),用假托的故事或拟人(rén)手法说(shuō)明某个道理或教训。

  寓言(yán)大(dà)抵是讽刺的,但也是歌(gē)颂的。

  寓言讽刺黑(hēi)暗,就是歌颂光明(míng);

  讽刺邪恶,就是(shì)歌颂善良;

  讽(fěng)刺虚(xū)伪,就是歌颂(sòng)真诚。

  寓言(yán)不(bù)仅要深恶(è)痛(tòng)绝(jué)地抨击和揭(jiē)露伪、恶(è)、丑(chǒu),热(rè)情地赞扬(yáng)和歌(gē)颂真、善、美。

寓言有哪些特点(diǎn)?

  寓(yù)言的特点:

  1、寓言篇幅一般都比较短小,语言比较(jiào)精(jīng)辟简练,结构相(xiāng)对简单(dān),表现力(lì)极(jí)为(wèi)丰(fēng)富像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

  2、寓言具有(yǒu)鲜明的教育(yù)性和讽刺性。

  多采用借喻(yù)手法,使富有教(jiào)训意义的主题或深刻的道(dào)理在简(jiǎn)单的故事中体现。

  主题思想大多借此(cǐ)喻彼、借(jiè)远喻近、借古喻今、借小喻大(dà)。

  3、寓言故事情(qíng)节一(yī)般都(dōu)是虚构,主(zhǔ)人公(gōng)比(bǐ)较随(suí)意(yì),可以是人(rén),可以是物。

  4、寓(yù)言常用(yòng)的(de)修辞手法有比喻、夸张(zhāng)、象征、拟人等(děng)。

  5、“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想(xiǎng)寄(jì)托在一个故(gù)事里,让人从中领悟到(dào)一定的(de)道理。

  寓言是用(yòng)比喻性的故事来(lái)寄托意味(wèi)深(shēn)长的(de)道理,给人(rén)以启示的文(wén)学体裁,字数不多,但言简(jiǎn)意赅。

  故(gù)事的主人(rén)公可以是人,也可(kě)以是拟人化的(de)动植物(wù)或其它事(shì)物。

  该词最早见于(yú)《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体(tǐ)裁。

  扩展(zhǎn)资料:

  寓言(yán)注定(dìng)是一种弱于(yú)并低于历史的(de)写(xiě)作,因为它是与先秦哲学家的佚事寓言写作相(xiāng)联(lián)余胡册系的。

  其源(yuán)头是非(fēi)儒家的道家“异端”。

  然(rán)而寓言竖宏式阅读又是儒家(jiā)文人的常(cháng)见阅读模式。

  在这模式中,读者意(yì)识到(dào)故事的小说性质,因而不把它(tā)看做真实的历史。

  这(zhè)些小说真正具有意(yì)义是在其说(shuō)教和哲学的层面上。

  寓言早在我(wǒ)国春秋战(zhàn)国(guó)时代就已经盛行,当时一些思(sī)想家(jiā)把寓言(yán)当成辩论的手段。

  为了在政治主张(zhāng)上战胜对(duì)方,为了阐明自已的观点,互(hù)相(xiāng)责难、辩论,往往取材于古代神话、传说、民间故事或谚语。

  通(tōng)过艺术加工(gōng),用(yòng)鲜明生动的抽象(xiàng)的代替议论(lùn)进行激烈的争(zhēng)辨斗争。

  中国民间寓言极(jí)为丰富,一般的都比较短小。

  除(chú)汉族(zú)外(wài),还有各少数民族寓言。

  各族人民(mín)创作做(zuò)伍(wǔ)的寓言,多以动物为主人公,利用它(tā)们的活(huó)动及相(xiāng)互关系投进(jìn)一种教训或喻意,达到讽喻的目的。

  反(fǎn)映了劳动人(rén)民健康、朴实的思想,闪耀着人民无穷的智慧和(hé)高(gāo)尚的道(dào)德光芒。

  中国古(gǔ)代(dài)寓言(yán)源远流长,在先秦时期已(yǐ)具(jù)雏(chú)形。

  先后经历了(le)先秦的(de)说理寓言、两(liǎng)汉(hàn)的劝戒寓言,魏晋南(nán)北朝(cháo)的嘲讽寓言、唐宋的(de)讽刺(cì)寓言和明清的诙谐寓言等五个阶段。

  参考资料来源(yuán):百度(dù)百科(kē)——寓(yù)言(yán)

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

评论

5+2=