小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生H100块钱值多少美元，100美元是几百元钱B的铅笔(bǐ)好的。

　　关(guān)于小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔以及小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生平时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔(bǐ)更好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔好还是用2b铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生用2b还是hb的铅(qiān)笔等(děng)问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬度来定(dìng)的(de),从(cóng)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适(shì)合用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)适中，适合(hé)一般情况(kuàng)下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器可(kě)识(shí)别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字(zì)实际也是(shì)一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子(zi)一边(biān)学习好(hǎo)功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了(le)行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行(xíng)生字(zì)、词(cí)语和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情(qíng)操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不(bù)可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不必(bì)再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还(hái)是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中，也发现(xi100块钱值多少美元，100美元是几百元钱àn)学生字写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学(xué)生，他在学习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致(zhì)力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件就(jiù)是写字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事(shì)都(dōu)不算大事(shì)，但对于一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问(wèn)题。

　　我记(jì)得(dé)我(wǒ)上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易(yì)磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，100块钱值多少美元，100美元是几百元钱而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来(lái)是很有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本(běn)的颜色(sè)本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会不(bù)自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留(liú)有很深的(de)印记，导致下(xià)一页不光滑(huá)，影(yǐng)响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写字实在(zài)太容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个更严(yán)重(zhòng)的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执笔姿势(shì)写字。

　　下(xià)面(miàn)图(tú)片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力(lì)，很(hěn)容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题，其(qí)实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却(què)更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需(xū)要(yào)特(tè)别用(yòng)力写字，执笔姿(zī)势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确(què)了。

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