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青(qīng)海(hǎi)省(shěng)2020年高考(kǎo)状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海高考状(zhuàng)元名(míng)单公布,青海文理科(kē)状(zhuàng)元是谁多少分

　　高考不是(shì)唯一的出路，但(dàn)对(duì)于大多(duō)数普通家庭来说是(shì)最好的出(chū)路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将(jiāng)孩子养(yǎng)大供其读书(shū)，就(jiù)是(shì)为了有朝一(yī)日(rì)能金榜题(tí)名。

　　当(dāng)然(rán)也有的小康富裕之家，可能(néng)高考只是一个“试(shì)练场”，他们没(méi)有(yǒu)考(kǎo)上好的大学，依然有所家业继(jì)承。

　　但是，不管怎(zěn)么(me)说高(gāo)考终(zhōng)究是当下教育必经(jīng)之(zhī)路。

　　本(běn)文小编将带你(nǐ)一(yī)起来了解关于(yú)青海高(gāo)考状元的相关知识，说到高(gāo)考状元，大家都会为他竖(shù)着大拇指，天之(zhī)骄子往(wǎng)后的前(qián)途不(bù)可限(xiàn)量，不(bù)管怎(zěn)么样小编(biān)在此(cǐ)恭喜他们摘得高考(kǎo)状元的桂(guì)冠！截至本文发稿(gǎo)时2019年青海高考文理科(kē)状元名单暂无公布，所以小(xiǎo)编暂先整(zhěng)理了(le)2018年青海高考(kǎo)状元信息，2019年青海高(gāo)考状元名单稍后(hòu)我们及时公(gōng)布。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关(guān)信(xìn)息(xī)

　　文科(kē)状元(yuán)：黄天(tiān)琪(qí)，青海(hǎi)师范大学(xué)附属中学，总分638分。

　　理(lǐ)科状元：武(wǔ)家和(hé)，青海(hǎi)湟川中学，裸分699分，加(jiā)20分(fēn)后总分(fēn)719分。

二、最新青海高中人气排名

名次	中学名称	全国排名(míng)	所在城市	城市(shì)排名	状元人数
1	湟川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川(chuān)中(zh窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污ōng)学第(dì)一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师范大学附属中(zhōng)学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法和心(xīn)得/高中学习(xí)方法/

　　学习习惯。

　　一个(gè)好的学(xué)习(xí)习惯可以帮助(zhù)我们(men)达到事(shì)半功倍的(de)效果，也会(huì)让(ràng)学习变得有条不紊，不杂不乱(luàn)。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上课的时间是(shì)要充分利用的(de)，因(yīn)为那是(shì)同学们注意力(lì)能够高度(dù)集中的时候(hòu)。

　　所有的知识需要当堂理解，并且(qiě)紧(jǐn)跟(gēn)老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有一个(gè)小方法，就是上课时目光跟着老(lǎo)师(shī)移动(dòng)，可以尽量避(bì)免走神(shén)，也便(biàn)于老师监督。

　　特别(bié)要提一下，有些老师(shī)讲课有时会(huì)出现“离题(tí)”的(de)状况(kuàng)，同(tóng)学们一是可以提醒老(lǎo)师(shī)，二还可(kě)以将刚才老师讲的东西巩固一遍，充分(fēn)利用课堂时间。

　　其次，要(yào)养成(chéng)预习和复(fù)习的习惯(guàn)。

　　如果(guǒ)在(zài)上课前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时(shí)思路就(jiù)会更活跃(yuè)，也有助于理(lǐ)解(jiě)课(kè)堂内容(róng)，加(jiā)深记忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而(ér)知新(xīn)”，复(fù)习自(zì)然也是必不可(kě)少(shǎo)。

　　在高一、高二时，同学们往往(wǎng)只在考试(shì)来临(lín)的几天里(lǐ)抓紧复习功(gōng)课。

　　但如果每天将学到的内容巩(gǒng)固一遍，效(xiào)果也(yě)是(shì)十(shí)分显(xiǎn)著的(de)，通常只需要大致将重(zhòng)点知识记(jì)一(yī)遍即可。

　　再者(zhě)，要与(yǔ)老师交流(liú)，勤(qín)学(xué)好问。

　　记得刚(gāng)上高(gāo)中时，看到有同学下课(kè)了拿(ná)着书去问老师难(nán)题，还(hái)觉得好生奇怪。

　　然(rán)而到(dào)高年级(jí)以后，自己也成天“缠”住老师不放，并由此受(shòu)益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇到(dào)难题(tí)可以问同学，但向老师(shī)提(tí)问时(shí)，老(lǎo)师会将一些类似的知(zhī)识串(chuàn)联起来，提高学生的跨越(yuè)理解(jiě)能(néng)力(lì)。

　　因(yīn)此，请(qǐng)大(dà)胆地(dì)向老(lǎo)师提问吧！我们的(de)口号(hào)是：“不让难题(tí)过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目都(dōu)需(xū)要(yào)记笔记，而笔记的(de)记法也(yě)不尽相同。

　　例如(rú)我们(men)的(de)历(lì)史书上(shàng)空隙很(hěn)多，就(jiù)不(bù)用(yòng)专(zhuān)门的笔记本(běn)，而是直接(jiē)写在书上；

　　英语要记的新(xīn)单词较多，所以要准备特(tè)殊的笔记本(běn)。

　　而记笔记也是一门学问，看(kàn)到清晰有条理(lǐ)的(de)笔记，心(xīn)情也会好(hǎo)很多(duō)，也(yě)可以提高学习效率，例如记(jì)英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝(lán)黑三(sān)色笔(bǐ)记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。