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  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是只能悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困的(de)居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得(dé)及?这句话出自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子书》。悲守穷庐(lú)将复(fù)何及(jí)的意思(sī)

  悲守穷庐(lú),将复(fù)何及的(de)全句(jù)是“年(nián)与时(shí)驰(chí),意与日(rì)去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思是年华(huá)随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能(néng)悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困的居舍(shě),其时悔恨又怎么来得及(jí)?

  悲守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及(jí):穷庐(lú):穷(qióng)困潦倒(dào)之(zhī)人(rén)住的陋室(shì)。

  将复何及(jí):又怎么来得及。

悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复(fù)何及的出处

  悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及出(chū)自诸葛(gé)亮的(de)《诫(jiè)子书》。

  原(yuán)文(wén)如下(xià):夫(fū)君子(zi)之行(xíng),静(jìng)以修身,俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无(wú)以致远。

  夫学须(xū)静也,才须学也,非学无以广(guǎng)才(cái),非志无(wú)以成学。

  淫慢则不能励(lì)精,险躁则(zé)不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的(de)行为操守,从宁静来提高(gāo)自身(shēn)的修养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲(yù)无(wú)法明确志向(xiàng),不排(pái)除外来(lái)干扰无法达到远大目标。

  学习必须静(jìng)心专一,而才(cái)干来(lái)自学习。

  所以不(bù)学习就无法增(zēng)长(zhǎng)才干,没有志向就无法使学习有所成就(jiù)。

  放(fàng)纵懒散就(jiù)无法振(zhèn)奋精神,急躁冒险就不能陶冶性(xìng)情。

  年华随(suí)时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落(luò),大(dà)多(duō)不(bù)接触世事(shì)、不(bù)为社会(huì)所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复(fù)何及意思是什么(me)

   “悲守穷庐(lú),将复何及(jí)”的意思是(shì)悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居(jū)舍,又怎么来得及呢?这句(jù)话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书(shū)》是(shì)诸葛亮临终前(qián)写给他儿(ér)子诸(zhū)葛瞻嫌扒(bā)的一封(fēng)家(jiā)书。

悲(bēi)守(shǒu)埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得及(jí),赶上。

  悲(bēi)哀地(dì)坐(zuò)守着那穷困的居(jū)舍,又(yòu)怎么来(lái)得及呢(ne)?

   这句话出自《诫子书》,《诫子书(shū)》是三国时(shí)期政(zhèng)治(zhì)家诸葛(gé)亮临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻的一(yī)封家书(shū)。

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  从文中可以看作出诸葛亮(liàng)是一(yī)位品格高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对(duì)儿子(zi)的殷殷教诲与无限(xiàn)期望尽在此书中。

《诫子(zi)书(shū)》全文

   夫君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明志,非(fēi)宁静无(wú)以致远。

  夫学须静也(yě),才须学也(yě)。

  非(fēi)学无(wú)以(yǐ)广才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险(xiǎn)躁则不能治性。

  年(nián)与时驰(chí),意与日(rì)去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及!

   翻译: 君子的(de)行(xíng)为操守,从宁静来提高自身的修养,以(yǐ)节俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬静寡欲(yù)无法明确志(zhì)向,不排(pái)除外(wài)来干扰无法达到远大目标。

  学习必须(xū)静心专一,而才(cái)干来自学习。

  所以不学习就无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向(xiàng)就无法(fǎ)使学习有(yǒu)所成就。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无法芹(qín)液昌振(zhèn)奋精神(shén),急躁冒险(xiǎn)就(jiù)不能陶(táo)冶性情。

  年华随(suí)时光(guāng)而飞驰,意志随岁月(yuè)而流(liú)逝(shì)。

  最终枯败零落(luò),大多不(bù)接触世事、不为社会(huì)所用,悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的(de)居舍(shě),又怎么来(lái)得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无(wú)以致远(yuǎn)”、“学(xué)须静也”,告诉人们(men)只有宁静才(cái)能够修养(yǎng)身心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我(wǒ)们生(shēng)活务必要节俭,并以此培养自己的(de)德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊(pō)、宁(níng)静,才能(néng)做到(dào)志存高远。

  内心宁(níng)静才能戒骄戒躁(zào),内心淡泊才(cái)能含英咀(jǔ)华,内心开阔才能(néng)登高(gāo)望(wàng)远。

  无论工作还是生活,只有静(jìng)下心(xīn)来才能(néng)更(gèng)好的(de)谋划未来、计(jì)划将(jiāng)来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静(jìng)也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习既要有宁(níng)静(jìng)的学习环境更(gèng)要有专注、平和的学习心境!“非学无以广才”、“非志无(wú)以成(chéng)学”,则进一(yī)步阐述了(le)学习的增值力量(liàng)。

  立志是成学(xué)的前提,不努力学习,就不能增加(jiā)自己的才干;但(dàn)在学习的过程中,决心和毅力非常(cháng)重要,缺(quē)乏了意志力(lì),就(jiù)会半(bàn)途而废(fèi)。

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