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　　环境工程并不是专(zhuān)业型特别强(qiáng)的专业(yè)*（当然是指本科），所以(yǐ)就业面很广，同时别的(de)专业也能(néng)做我(wǒ)们的工作，所(suǒ)以竞(jìng)争压力还是蛮大的(de)，不过如果是(shì)想说能(néng)不能(néng)找到(dào)好什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面工作(zuò)的话，那还得看1你(nǐ)的学校(xiào)背景及(jí)该学校的环(huán)境(jìng)工程在社会(huì)上的认知(zhī)度。

　　2自(zì)己(jǐ)的(de)实(shí)力。

　　所以(yǐ)这个问题很(hěn)难回答。

　　但(dàn)是我可(kě)以(yǐ)说，我们(men)哈工大这(zhè)几(jǐ)年的环境工程(chéng)就业还(hái)是(shì)很客观的(de)，发展也(yě)不(bù)错。

女(nǚ)生专科环境工程就业前景(jǐng)？

　　女生专科毕业生瞎滚在环境工程行业的就业前(qián)景非常好。

　　环境(jìng)工程是一个高度发展的行(xíng)业，需求量不断增加。

　　因此，毕(bì)业生(shēng)将有(yǒu)很(hěn)多机会在环境工程(chéng)公司、研究机构、政府机构等(děng)从事环境相关工(gōng)作。

　　毕业生可以(yǐ)从事(shì)环境评估、环境污染控制(zhì)、环境保(bǎo)护等(děng)工作。

　　另(lìng)外，环境工程领域还(hái)有许(xǔ)多其(qí)他(tā)需求(qiú)，包括(kuò)水资(zī)源管理、生态保源薯护、垃圾(jī)处理等。

　　对于(yú)求(qiú)职者(zhě)，最好拥有与环境工程(chéng)相关(guān)的(de)实践经验，并(bìng)且积(jī)极参与环保活动，以证明(míng)自(zì)己的热情和实际能力。

　　求职者(zhě)还(hái)需要掌握相关的计(jì)算(suàn)机技能，以便对环境(jìng)问题(tí)进(jìn)行数据分析(xī)。

　　总(zǒng)体而言，环境工(gōng)程是一个具有挑战性和发展性雹神者(zhě)的领域，适(shì)合对环境关注(zhù)和(hé)有热(rè)情的(de)人从事(shì)。

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