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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的(de)部分圈起来(lái)，并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的(de)字句上(shàng)下或左右音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画(huà)出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字(zì)，行与行之(zhī)间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào)：用以(yǐ)改正上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画(huà)法

　　小学(xué)修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句子(zi)或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一(yī)样，但是(shì)调换(huàn)的(de)位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之间的(de)停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起来(lái)，并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表(biǎo)明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删(shān)错(cuò)后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的上方或音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

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