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姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位

姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪(nǎ)些(xiē)及其作用是表现手法从广义上来讲也就是作(zuò)者在(zài)行文措辞和表达思(sī)想感情时(shí)所(suǒ)使用的特(tè)殊的语句组织方(fāng)式的。

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表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法从(cóng)广义(yì)上来讲也就是作(zuò)者(zhě)在行(xíng)文(wén)措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物(wù)言(yán)志,借景(jǐng)抒情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照(zhào)应(yīng),寓(yù)情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物(wù)起(qǐ)兴,以乐(lè)衬哀,渲染(rǎn),虚实(shí)结合,欲扬先(xiān)抑,设置(zhì)悬念(niàn),点面(miàn)结合,开门见山(shān),伏笔(bǐ),照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺(cì),以(yǐ)声(动)衬静,对比(bǐ)等(děng)。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒情:渲染(rǎn)气(qì)氛、推动情节发展(zhǎn)、烘(hōng)托人(rén)物心理(lǐ)、烘(hōng)托人物形(xíng)象、象征(zhēng)社会环(huán)境、烘托思想感(gǎn)情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实(shí)结(jié)合:使表达(dá)更加含蓄,有意在(zài)言外(wài)之(zhī)妙,而且能(néng)使(shǐ)文章(zhāng)内(nèi)涵丰富,富有哲(zhé)理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结合、化(huà)静(jìng)为动(dòng):使(shǐ)表达更中形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和反衬):突出所(suǒ)描写事物的特点,突出作者(zhě)的某种(zhǒng)感情,深化(huà)文章(zhāng)的主题。

  白描:用字简练,不(bù)加渲染和烘托,有简洁(jié)传神的(de)表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物(wù)的主要特点,使(shǐ)文章内容(róng)更加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑后(hòu)扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美(měi)或(huò)批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)答题(tí)思(sī)路

  明手(shǒu)法(fǎ)(用一两个词准确指出用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用了(le)这(zhè)种手(shǒu)法(fǎ)的依据)+ 析效果(此(cǐ)手法表达了诗(shī)人(rén)怎样的感情,或刻(kè)画了什么形象,或(huò)表现了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什(shén)么(me)——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说(shuō)出运(yùn)用的手法是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结合(hé)、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句阐释说明诗人运用了(le)这(zhè)种手(shǒu)法的依据。

  (找到能体现该手法的关键(jiàn)诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此(cǐ)手法表达了诗人(rén)怎(zěn)样的(de)感情,或刻画了什么形象,或表现(xiàn)了(le)什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)及作用

姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位

  表现手法主要有(yǒu)托物(wù)言志(zhì),借景抒情,叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺(pù)陈,象(xiàng)征,想象,联想,照(zhào)应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等。

  联想(xiǎng)、想象:联想由一事物联系到与之有(yǒu)关(guān)的另一(yī)事物,或把事(shì)物中(zhōng)类似的特点联系起来造成(chéng)一个典型。

  铺垫(diàn):为主(zhǔ)要(yào)情(qíng)节做准备或酝酿高潮(cháo)到来之前的(de)一(yī)系列非主情节。

  它可(kě)以(yǐ)显(xiǎn)示情节(jié)发展的必然性(xìng),增(zēng)强(qiáng)作品的感染力和说服力(lì)。

  可以制造悬念,引起读者(zhě)的兴趣。

  象征:通过(guò)特定的、容易引起联想的具体形象(xiàng),表现与之相似(shì)或相近特点的概念(niàn)、思想和(hé)感情。

  对比(bǐ)(对照):把两(liǎng)扒源(yuán)种激(jī)胡不同的事物或情形(xíng)作对照,互相比较。

  作(zuò)用是突显对象的特(tè)点,使形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还有引用,即援引现成的语(yǔ)言材料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗(shī)词(cí)、典故等),其主(zhǔ)要起到提(tí)高语言(yán)的(de)表达效(xiào)果的(de)作(zuò)用(如:增春铅态加文章文采和(hé)文化内涵,丰富文章内(nèi)容等(děng))。

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