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  高考结束的考生们(men)通常都想要好好(hǎo)的放松一下,这是无可厚非(fēi)的,但考生们在面对志(zhì)愿(yuàn)填报的时候(hòu)千万不要盲目选择。

  一定要了解具体四川高考(kǎo)志愿填报的系统入口、四川高考志愿填报时间(jiān)以(yǐ)及填报(bào)方法,本文小编整理了一些关于四(sì)川(chuān)高(gāo)考(kǎo)网站(zhàn)志(zhì)愿填报入口的相关信(xìn)息。

一、2020年四川高考网(wǎng)上志愿填(tián)报入口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填(tián)报网站,唯一的入口就是四川省教育考(kǎo)试(shì)院官方(fāng)网站,考(kǎo)试(shì)可以登录(lù)该(gāi)系统填报志愿(yuàn)。

  2020年四川高(gāo)考网上志愿填报入口:四川(chuān)省教育考试(shì)院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志(zhì)愿填报注意事项和指南(nán)

  高考志愿填报的注意事(shì)项有哪些

  1、对(duì)于高考志愿填报,可以(yǐ)填报四个学校,每个学校可(kě)以填报六个专业。

  考生需要注意的是(shì),在填写志愿的时(shí)候(hòu),代码一(yī)定要填(tián)报准确。

  在填报志愿(yuàn)的时候(hòu),考生(shēng)在(zài)填第一个学校(xiào)的时(shí)候,可以填的稍微高一点,第二个(gè)和第(dì)三个志(zhì)愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不多的,最后第四个可以填的稍低(dī)一些(xiē)。

  这样(yàng)拉开梯度(dù)来(lái)填报(bào)高考志(zhì)愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理类考生填报高考志愿采(cǎi)用的是(shì)平行志愿和整体志愿两种,一(yī)般(bān)都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校,每所院校志愿中(zhōng)都包含六(liù)个(gè)专业志(zhì)愿和一个专业服从调(diào)剂(jì)志(zhì)愿。

  而体育类考生在填报(bào)志愿的时候(hòu)可以填报五所(suǒ)院校,但是(shì)每所院校志愿中包(bāo)含(hán)四个专业志愿(yuàn)和一个专业服(fú)从志愿。

  3、考生(shēng)在填报平(píng)行志愿时要注意,平行志愿是有录取(qǔ)顺序的,并不是成(chéng)绩(jì)达(dá)到(dào)各高校的录取条(tiáo)件后,就可(kě)以被(bèi)几所院校同时录取(qǔ)的。

  事(shì)实(shí)上,考生(shēng)的档案在投到某一(yī)所高校后,就不会(huì)再到其他的学校,所以对于(yú)考生来说,投档录取的机会仍然只有一次。

  高考志愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪(nǎ)些

  了解本科专业(yè)目录(lù)非(fēi)常(cháng)重要(yào)

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等(děng)学(xué)校本(běn)科专业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门(mén)类往下有很多细(xì)分(fēn),在我们本(běn)科专业里就(jiù)是(shì)叫专业类。

  国家教(jiào)委的专(zhuān)业目录里92个(gè)专业(yè)类,92个(gè)专(zhuān)业类下面再细分就(jiù)是506个专(zhuān)业。

  不同的学校开设(shè)的(de)不一样,招生也不一样。

  506个专业中比(bǐ)较大(dà)众化(huà)的(de)应该是将(jiāng)近200个专业。

  特别要提醒(xǐng)大(dà)家注意工学

  在92个(gè)专业类里头工学占了31个,占到三分之一左右,在专业数(shù)506个里,工学占了(le)169个(gè),又是三分之一左右。

  教育部一(yī)个统计,就(jiù)全(quán)国的(de)大学生在校生人数里学工科(kē)的也占了三分之一(yī)左右。

  所以其实在高考(kǎo)志愿填(tián)报的(de)过程中,我们很多家长可能(néng)系数比较多的,或者说您面临的大学专业选择里比较多的还是工学。

  比(bǐ)较好就业也恰好是(shì)工学,因为社(shè)会(huì)需求量非常大。

三(sān)、四川高考志愿填报(bào)相关(guān)文章分(fēn)享

四川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)系(xì)统入口网址 附填报网站系(xì)统教程

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   二、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报教程和指(zhǐ)南

   考生高考时(shí),感觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状态要(yào)好,因此在估分时可适当地加分(fēn),但不(bù)能过多地加(jiā)分(fēn)或减分,因为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

  同时,在估分时还(hái)要注意(yì)一些学科的估分要点:

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   1.语(yǔ)文。

  各门学科中最难估分(fēn)的要数语文。

  虽然客观题部(bù)分比(bǐ)较容易估分,但其后的几类题由(yóu)于弹性比(bǐ)较(jiào)大,考生就应(yīng)该(gāi)特别(bié)注意(yì)。

  例如(rú)现代文阅读部分(fēn),如(rú)果与(yǔ)标准答(dá)案(àn)不一致,则要看(kàn)与标准答案是相近还是相悖,如果相近(jìn),还要严格比较两者,看角(jiǎo)度是否(fǒu)一致。

  作(zuò)文评分是按基础等级与发展等级两个分数进(jìn)行评判的,一个基础等级(jí)50分(fēn),发展等级是10分,在发展等级里(lǐ)有一(yī)项(xiàng)突出的(de),都可以加(jiā)1—10分。

  基础(chǔ)等级(jí)的估分要从(cóng)主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

  在第二(èr)部分(fēn)评分中,如(rú)果作文(wén)跑题,不可能拿到(dào)发展等级的分。

  但是现在高考的(de)作文在(zài)写作表达方式上(shàng),文体限制不大,可(kě)以写记叙经历,编些故(gù)事,也(yě)可以发表议(yì)论,展(zhǎn)开(kāi)联(lián)想,这样的(de)要求再跑(pǎo)题(tí)恐怕是很难(nán)了。

  所以在估分(fēn)的时(shí)候不要过分(fēn)悲观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数学(xué)一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。

  在估数学分时(shí),重点在大题的估(gū)分上(shàng),要按步(bù)骤(zhòu)算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相(xiāng)当的(de)位置会给同样的分。

  

   物理的步骤分也是很(hěn)重要(yào)的,但是不一定事竟成的前面一句是什么二年级,成功金句名言短句是非得要和标(biāo)准答案相(xiāng)同。

  只要叙述(shù)得很清楚,逻辑(jí)关系上比(bǐ)较明朗的(de)话,同样会(huì)给分。

  因此,物理答题的步骤、程序往往比(bǐ)答案还要(yào)重要。

  一般情况下(xià):考生估(gū)分(fēn)可能会偏高,因为考生只会(huì)对答案,认为(wèi)答案对了就会得分。

  而(ér)物理阅卷更注(zhù)重答(dá)案(àn)是(shì)怎样来的,根据是什么。

  有些考(kǎo)生答案也许错了,可他得的分也(yě)许比答(dá)案对(duì)的考生高,原因之一就是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题的(de)估(gū)分,不是答得(dé)内容越多(duō)越给分(fēn),而是要看是否将观点答出(chū)来了,才能(néng)给分。

  因此(cǐ),政(zhèng)治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说(shuō)不一定完全“死抠(kōu)”标准答案(àn),只要表达的意(yì)思比较接近(jìn)标准答案,表述清楚、明确就(jiù)可以(yǐ)适当给自(zì)己加(jiā)分。

  但(dàn)这(zhè)种“踩意”也(yě)不是(shì)无边无沿,还要以(yǐ)标准答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分(fēn)容(róng)易偏高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的(de)分(fēn)点下常包括若(ruò)干(gàn)句话(huà),一般情况下,只要答上了一个神猜方面(miàn)的一句话(huà),就能加(jiā)上(shàng)这1分了。

  ②答(dá)题里面如果(guǒ)出现判断错误(wù),后面的即使答对了(le),也(yě)不要给自己加分。

  因为判断错了,阅卷者就不再(zài)往(wǎng)下(xià)看(kàn)了。

  ③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键(jiàn)词,虽然你的答(dá)案所有的(de)话(huà)和标准答案都比较相像,但最关键的那个(gè)词没有,也不要加分,因为阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

  

<事竟成的前面一句是什么二年级,成功金句名言短句p>   5.英语。

  英语(yǔ)最(zuì)好(hǎo)按照自己平(píng)时(shí)的情况估分,因(yīn)为英语考题客观题比重(zhòng)大,估分相对(duì)容易,比较难估的只是作(zuò)文。

  在对作文(wén)进行(xíng)估分时,最好按照自己平时的(de)情(qíng)况估分。

  

   学生第一遍估分可以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部(bù)算在(zài)得分之列;第二遍(biàn)再按此方(fāng)法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分数全部(bù)排除(chú)在外;第四遍按此方(fāng)法细估;第五遍是用最高得(dé)分键锋加上最(zuì)低得分,然后得平(píng)均分;第六遍是(shì)用细估的(de)最高分加上最低分得平均分(fēn),最(zuì)后再(zài)平均(jūn)。

  一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下,学生(shēng)估分高低与学生本(běn)人(rén)的(de)性格有很大的关系,因此家(jiā)长、老(lǎo)师也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高(gāo)考(kǎo)估(gū)分时应充分考虑以下三(sān)种情况:

  

   第一种情况(kuàng),估分之前要吃游亮型透标准答案,然后回忆自己答题的情况如(rú)何。

  题目不(bù)仅要答对,还要(yào)看答得是(shì)否完整。

  因为(wèi)少一个步(bù)骤或少一个论点(diǎn),都会被(bèi)扣分;第(dì)二种情况,对于结果错(cuò)了的答题(tí)不(bù)能全盘否定,有些时候中(zhōng)间的某些步骤是对(duì)的,也(yě)可能会(huì)得分。

  但(dàn)是,这种情况下,分数要往低处(chù)估。

  如果解(jiě)答的方法和标准(zhǔn)答案不一致,最(zuì)好请(qǐng)老师来把(bǎ)关。

  第三种(zhǒng)情况(kuàng),考生要检验自己是(shì)否(fǒu)运(yùn)用了一(yī)些未经推(tuī)导的公式。

  也(yě)就(jiù)是(shì)说,只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引(yǐn)用,否则也会被扣分(fēn)。

  另外,那些平时粗心大意的考生还要注意,考试时不要(yào)有漏写(xiě)、漏答(dá)的(de)情况出(chū)现(xiàn),譬如,在(zài)做应用题时,为(wèi)了节约时间,经常不(bù)写“答”字。

  如果在高考中出(chū)现这种情况,当然会被扣分。

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