原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)原生家庭不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭，这样的家庭不包括(kuò)夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家(jiā)庭时，子女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应(yīng)当关心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新(xīn)生家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫二(èr)人要结合(hé)为一体(tǐ)，应该(gāi)尽量(liàng)在(zài)精神和物(wù)质(zhì)上从(cóng)对原生家庭的依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己(jǐ)原生家庭的影(yǐng)响，才不致(zhì)将原生家庭一些负面(miàn)的元素带(dài)到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和(hé)离异(yì)家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩(hái)子和离(lí)异(yì)家庭的孩子，他(tā)们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年(nián)的成(chéng)长中，对于性格(gé)、学习(xí)、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内(nèi)心的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也(yě)进(jìn)不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者(zhě)孩子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的(de)一年里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯(fàn)错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问(wèn)题是指什么(me)

　　在社会(huì)学的定义上，原生家庭指的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和(hé)父母在(zài)一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关(guān)重要的正面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的(de)一句名言：幸(xìng)福的人(rén)，一(yī)生都被(bèi)童(tóng)年治愈;不幸的(de)人，一生都反函数常用公式大全，反函数运算公式在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个(gè)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)中，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心成长，造(zào)成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长大成(chéng)人(rén)，自我的人生观、价值观(guān)以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子(zi)的性格(gé)变得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉(fēi)和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏(shū)远(yuǎn)了(le)这个世(shì)界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略另一(yī)个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题(tí)都有(yǒu)哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常(cháng)的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也(yě)会(huì)用(yòng)这种沟通方式去和(hé)他(tā)人相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常(cháng)情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大(dà)，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们(men)可能会产生信任问题，认为家庭(tíng)生活是(shì)不稳固的，所有的(de)关系(xì)都是脆(cuì)弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接受(shòu)他们真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到(dào)孩子(zi)真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会(huì)很容(róng)易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评(píng)价，让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该怎么(me)做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己的优(yōu)势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这(zhè)样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受(shòu)孩子的本性，一(yī)方面会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得(dé)自己不够(gòu)好(hǎo)，另一(yī)方面，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一(yī)个非(fēi)常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完。

　　一般(bān)来说，受(shòu)到虐待往往会造(zào)成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方角色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上遭到(dào)父母中某一方(fāng)的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从(cóng)来都感受不到(dào)父母的爱(ài)，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存在很严重的问题(他们也(yě)是原生家庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们无法(fǎ)对(duì)孩(hái)子(zi)表达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父母(mǔ)的爱(ài)，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们(men)可(kě)能会变(biàn)成(chéng)完美主义者，以离(lí)谱的高标准来要求自(zì)己(jǐ)以及自己(jǐ)身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自(zì)己不(bù)够(gòu)好，也就会很难(nán)对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自(zì)己的感觉(jué)和(hé)想法。

　　因为他们(men)总是担(dān)心，一旦对方知道(dào)了自(zì)己真实(shí)的样子，就会失(shī)去(qù)对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是(shì)，他们也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身上获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感会决(jué)定(dìng)你的(de)言语(yǔ)，言语会决定你(nǐ)的社(shè)会性(xìng)，社会性就是(shì)社(shè)会交往的(de)能力，而社会性，又会(huì)影响到你后边(biān)的认(rèn)知方式。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人(rén)生观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法(fǎ)、你思(sī)考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的(de)长(zhǎng)进提供了较好的基(jī)础和条件，如果你有幸生在这样的(de)家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得(dé)庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于(yú)你个体独立的力量(liàng)和家(jiā)庭影(yǐng)响的(de)力量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个体(tǐ)独立的(de)力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独(dú)立的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父(fù)母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来(lái)获(huò)得爱，觉得自(zì)己不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩(hái)子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容(róng)易让孩子开始(shǐ)自(zì)我否定，对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧意，发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父(fù)母自身有严重的(de)心(xīn)理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子(zi)造成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往(wǎng)往看到的是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足，并且(qiě)会把结果的(de)糟糕和自己不好的(de)感(gǎn)受，都归结(jié)给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的感(gǎn)受(shòu)会(huì)非常糟糕，就像(xiàng)一无是处(chù)的人，不论(lùn)怎(zěn)么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个(gè)代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指责别人的(de)人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢指责他们的(de)父(fù)母，在他们的(de)父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的(de)错、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容(róng)理(lǐ)解，反(fǎn)而会内(nèi)化他们(men)的父母的形象(xiàng)，在内心(xīn)塑造一个无比严厉的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他(tā)们父(fù)母(mǔ)的模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类人(rén)之间的关系，就不能受其(qí)潜意识(shí)诱(yòu)导，而(ér)要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就越(yuè)容易发生(shēng)情感操控的情况。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋(sòng)倩的关(guān)系(xì)便(biàn)可以体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈(mā)身上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是(shì)和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定有特别(bié)不容(róng)易的一面，但也有(yǒu)特(tè)别(bié)强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤(gū)单，少有人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，往往(wǎng)会(huì)更加(jiā)独立，有超过同(tóng)龄人的(de)生活自(zì)理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父母少生气，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过同龄人的情绪观察(chá)能力和共情能力，时间长(zhǎng)了(le)就(jiù)像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人此时(shí)此(cǐ)刻(kè)的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和希(xī)望(wàng)你做的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就(jiù)会(huì)练就(jiù)很(hěn)强的(de)适(shì)应能力，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你也被(bèi)赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助(zhù)过你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其实(shí)早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量(liàng)也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个(gè)弱(ruò)小的孩子(zi)。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是(shì)个(gè)无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在(zài)，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他(tā)，给他无条(tiáo)件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧(jù)了，再加上帮(bāng)助过你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆(fān)风(fēng)顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历常(cháng)人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己，善(shàn)用你特殊经历(lì)赋(fù)予你的(de)特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是(shì)一(yī)个被爱(ài)的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识(shí)并付出(chū)相应的努力。

　　非(fēi)安(ān)全(quán)型人格(gé)其(qí)实，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关(guān)系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱的(de)过程中，促(cù)使我(wǒ)们成长，让我(wǒ)们得(dé)到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需要工作(zuò)，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该去记恨她(tā)那么(me)久(jiǔ)，那么(me)多年。

　　你需(xū)要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一(yī)句原谅。

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