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哈尔滨(bīn)理工大(dà)学(xué)的综合实力排名第几，哈尔滨理(lǐ)工大学理工排名

　　全国综(zōng)合排(pái)一亿等于多少千万人民币，一亿等于多少千万？1亿等于多少百万名(míng)178哈尔(ěr)滨理工大学(xué)电气专业全国排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士(shì)后(hòu)科研流(liú)动站：电气(qì)工程、仪(yí)器科(一亿等于多少千万人民币，一亿等于多少千万？1亿等于多少百万kē)学与技术、材料科学与工程、机(jī)械工程、管理科(kē)学与工程博士学位授权学科一(yī)级学科：　电气工程、管理科学与工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与(yǔ)技术(shù)、计(jì)算(suàn)机(jī)科(kē)学与技术(shù)二级(jí)学科(kē)：　电机与电器、电力系统及其自动(dòng)化、高(gāo)电(diàn)压与绝缘技术、电力(lì)电子与电力传动、电工(gōng)理论(lùn)与新(xīn)技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程、机械制(zhì)造及其自动化、机(jī)械电子(zi)工(gōng)程(chéng)、机械设计及(jí)理论、　车辆工程、材料(liào)学、材料加工工(gōng)程、材料物(wù)理与化(huà)学、精密(mì)仪器及机械(xiè)、测(cè)试计量技术及仪器、　计算机系(xì)统结构、计算机软件与理论、计(jì)算机应(yīng)用技术、技术经济(jì)与管理(lǐ)、思想(xiǎng)政(zhèng)治教育以上(shàng)学(xué)科是哈理(lǐ)工优(yōu)势(shì)学科，特别是博士后流动站和博士点一级学(xué)科(kē)！所谓(wèi)的院校排名是针(zhēn)对学校总体(tǐ)实力(lì)的排名(míng)，对(duì)选择具体专业或方向的考生而言意义(yì)不大(dà)，除非(fēi)你(nǐ)指想炫耀自己毕(bì)业(yè)学校的知名度更高！这些(xiē)排名极易对考生产生(shēng)误导，一般是对教育不大(dà)知情者才热衷(zhōng)于(yú)此，这是(shì)很多(duō)教育专家极力反对的！因为每所高校都有(yǒu)自(zì)己的优势学科，某些院校的综合排名虽然(rán)低点(diǎn)，但单(dān)个(gè)学科(kē)上(shàng)的实力、师资和地位可能非常拔(bá)尖，在业内领域具有(yǒu)很高认可度（211院校的(de)排名一般低(dī)于985，但211高(gāo)校中(zhōng)某些学(xué)科(kē)的实(shí)力是(shì)一些985院校无法(fǎ)企(qǐ)及的(de)，所以(yǐ)要(yào)淡化学校(xiào)的规模(mó)化(huà)，突(tū)出办学定位和(hé)特色(sè)，集中(zhōng)优势师资(zī)和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高(gāo)校（综合排名65左右），排名(míng)绝对在成都理工大学（综合排(pái)名(míng)140左(zuǒ)右）之前，但后者在(zài)地质方面有四个国家(jiā)重点学科，培养的地(dì)质类人才质量和数(shù)量比(bǐ)合肥工业(yè)大学的地质毕(bì)业生(shēng)普遍好(hǎo)，业内认(rèn)可度也绝对更高(gāo)；

　　上外(wài)、北外(wài)并非985高校，但(dàn)有谁敢否认上外、北外的(de)语言(yán)类毕业生总体(tǐ)上不(bù)如浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的是提(tí)高人的综合素质(zhì)和专业素养(yǎng)，中(zhōng)国很多(duō)高校为求大求全疯狂盲目扩招专业(yè)，催生了一批又一批师资配置差、培养(yǎng)经验无、就业和(hé)培养质(zhì)量劣的垃(lā)圾专业，这让无(wú)数懵懂学子成为学校一亿等于多少千万人民币，一亿等于多少千万？1亿等于多少百万弱势(shì)专业的(de)试验品和(hé)小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是(shì)高等教育(yù)的误(wù)区，是对社(shè)会(huì)和学(xué)生及家(jiā)长十(shí)分不负责(zé)的！麻省理工学院(yuàn)等不少国外知(zhī)名大学都能严格(gé)控制所(suǒ)设专业数(shù)目和招生数，虽然专业(yè)较少、学(xué)生不多，但是做出(chū)的(de)贡(gòng)献、培养的人(rén)才质(zhì)量是(shì)我们大家(jiā)有目共睹的！只有(yǒu)学有(yǒu)所成，对(duì)社(shè)会贡献(xiàn)更大(dà)，回报(bào)更多才(cái)能获(huò)得更好的发展渠道和待遇，对社(shè)会(huì)和个人这一点才是最重要的；

　　如果无法实现教育应有的社(shè)会推进价值(zhí)和对受教(jiào)育者的价(jià)值，什么都(dōu)白谈！那教育就是(shì)在浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在(zài)选择(zé)学校和专业的时(shí)候结合个人理想、爱(ài)好(hǎo)，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科(kē)设置情况、教师论文和科(kē)研项(xiàng)目情况(kuàng)、毕(bì)业生(shēng)就业质量和社会声誉(yù)等综合考虑，理性(xìng)判断和选择学校及专业；

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