张(zhāng)雪峰是(shì)著名的考研导师，从网络走红后，他(tā)开(kāi)始将(jiāng)自己(jǐ)的业(yè)务范围进一(yī)步(bù)扩大，进军高考志愿的填报领域(yù)。

张雪峰(fēng)从北(běi)京迁(qiān)到了苏州，成立了(le)专门(mén)的(de)公(gōng)司，公司(sī)目标是为广大(dà)考(kǎo)生指明(míng)未(wèi)来方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有(yǒu)先发优(yōu)势，毕(bì)竟他在各(gè)大互联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积(jī)累了上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高(gāo)等院(yuàn)校，发表大学专(zhuān)业(yè)的报考(kǎo)建议，多次(cì)引起争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当(dāng)中直(zhí)截(jié)了当(dāng)的称(chēng)，如(rú)果我(wǒ)是(shì)孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子非要(yào)报考新闻学，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业都(dōu)比(bǐ)新闻好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得此结论呢(ne)？他(tā)也(yě)并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是(shì)自(zì)媒体，学新闻传播的人(rén)中，八(bā)成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起(qǐ)传(chuán)媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教(jiào)授发文批评(píng)张雪峰(fēng)的(de)言(yán)论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰(fēng)本人(rén)就是在享受(shòu)着传播的红利，吃(chī)着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权(quán)威部门(mén)教育部重磅发声，教育部(bù)表示(shì)，严肃查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报高价咨(zī)询(xún)费问题。

张雪峰涉及(jí)高考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询填报费用(yòng)有的(de)上(shàng)万元，有的高达(dá)几(jǐ)万(wàn)元(yuán)。教育部的发(fā)声，无疑让张雪峰(fēng)的(de)业务(wù)雪上(shàng)加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填报的专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对(duì)张(zhā岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点ng)雪峰几乎是点名批评。中国(guó)教育(yù)报在2023年6月22日(rì)出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批(pī)评后，他也害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰(f岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点ēng)老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下，他明(míng)显(xiǎn)收(shōu)敛了个人高(gāo)调的(de)姿(zī)态。有(yǒu)些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有(yǒu)一(yī)个朋友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更多(duō)的知(zhī)识和内容(róng)。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务匮(kuì)乏问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师(shī)的言论确(què)实(shí)存(cún)在一(yī)定(dìng)的(de)偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的(de)兴趣(qù)出(chū)发，引导学生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱负(fù)。

现实是(shì)残酷的。学(xué)生在大(dà)学(xué)学完专业知识后，面临的最(zuì)主要(yào)的问题还是生(shēng)存问(wèn)题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角度给学生更(gèng)多的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存(cún)在争(zhēng)议，但确实给更多的家长和学生打开了(le)思(sī)路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果(guǒ)一个(gè)老师仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告诉(sù)学生(shēng)，而(ér)不结(jié)合(hé)学生(shēng)的自身实际情况出发(fā)，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他的认知很大(dà)程度上停(tíng)留在书本(běn)知识，他的思想层级和社会实际情(qíng)况(kuàng)存(cún)在脱节现象。

学生(shēng)所认为(wèi)的兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学(xué)生(shēng)发掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴(xīng)趣，或者是对他未(wèi)来真正有益(yì)的(de)事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了(le)这(zhè)件事，发(fā)现了(le)这件事存(cún)在困(kùn)难，但你内心仍然(rán)要(yào)去(qù)完成，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而不是(shì)从来没(méi)有干过一件事(shì)，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内心(xīn)想做，但当真(zhēn)正做这件事(shì)的时(shí)候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高(gāo)考志愿的填报(bào)指导，真正对学生有意义的(de)是：让学生区分自(zì)己所喜欢的东(dōng)西是(shì)来(lái)源于臆想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能够有一定(dìng)支(zhī)持(chí)度的原因吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则可能连(lián)觉(jué)都睡不安(ān)稳。

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点