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三年级口算心(xīn)算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们(men)叫(jiào)做好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一(yī)下(xià)减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道(dào)15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个(gè)位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先(xiān)用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序，根(gēn)据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易(yì)，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前(qián)是加号(hào)，括(kuò)号里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号(hào)前是加号(hào)，去掉括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉(diào)括号(hào)要变号(hào)（原来括(kuò)号里的加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现在就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是乘(chéng)号，去(qù)掉括号不变号，括号前(qián)是除号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在(zài)就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句　　括号(hào)里是加(jiā)或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注意相同因数的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知道(dào)这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时(shí)，需要注意观(guān)察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借不难(nán)嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算(suàn)，把一个(gè)数拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过持之以恒的练习，提(tí)升计算能(néng)简(jiǎn)液力，这样，无论平(píng)时(shí)做作业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练(liàn)习，培(péi)养孩子(zi)快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过程中，也要(yào)记录好(hǎo)用时，做完后(hòu)马上核对(duì)正误(wù)，并(bìng)分析做错的(de)原因(yīn)。

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