学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是初中生(shēng)学习(xí)英语一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的学习方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美(měi)国或英(yīng)国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播(bō)，你(nǐ)不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会发现你(nǐ)一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个(gè)可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态(tài)，但是重点考(kǎo)察(chá)五大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语态，难(nán)点在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时、一般过(guò)去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢(láo)记(jì)公式，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业之前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过(guò)的知识，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完(wán)英(yīng)语课(kè)之后，对于老师(shī)布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一(yī)遍(biàn)，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　语言学家(jiā)和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加快(kuài)也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学(xué)会如何(hé)扩(kuò)充自(zì)己单词量(liàng);大(dà)致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记(jì)忆等方式(shì)来增加新词汇量(liàng)，如果出(chū)现无法(fǎ)记忆的新单词或者难度(dù)较(jiào)大的(de)单词记(jì)得记录一下，并(bìng)不断(duàn)的(de)去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇到过难题，而这(zhè)些难题有些人则选择逃避，有些人则选择(zé)直视(shì)，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维方(fāng)式抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思，要(yào)想培养自己解决问题的(de)能力最好的方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动(dòng)分(fēn)享

　　要说英语学习的最(zuì)终目(mù)的(de)就(jiù)是交流，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不(bù)可少的，所以学(xué)要学会如何(hé)将自己学到(dào)的通过交流分享出去，与别人多多(duō)互(hù)动(dòng)交流(liú)，一方(fāng)面(miàn)对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处，一方面也可以突(tū)破自身英语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍(ài)，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

　　需要为自己建立(lì)一个(gè)固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不(bù)会(huì)说英语的人被扔到(dào)国外(wài)，即使(shǐ)他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更(gèng)差(chà)，当他回(huí)来的(de)时(shí)候，他(tā)的(de)英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须(xū)学(xué)会树立学(xué)习的自信，并不(bù)断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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