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　　相对(duì)评价和绝美国管得了比尔盖茨吗(jué)对(duì)评价区别：1、相对评价是(shì)在(zài)被评(píng)价对(duì)象(xiàng)的群体中(zhōng)建立基准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群体(tǐ)中的各个对象(xiàng)逐一(yī)与基(jī)准进行(xíng)比较，以判断(duàn)该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价(jià)是在(zài)评价对象的集(jí)合(hé)之(zhī)外确定(dìng)一个标准，评价时把(bǎ)评(píng)价对象与客观标准进行比较，确定评价对象达到目标基准绝对位置(zhì)的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用(yòng)相对(duì)评(píng)价可(kě)以(yǐ)了解学生(shēng)之间的差异(yì)，便于比较个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比较客(kè)观，如果评价是准(zhǔn)确(què)的，那么评(píng)价之后，每个被评价(jià)者都可以明确自己与客观标(biāo)准(zhǔn)的差(chà)距(jù)，有利于发扬优(yōu)点，克服(fú)缺(quē)点。

　　同时，运(yùn)用绝(jué)对评价法，可(kě)直接鉴别(bié)各教育目(mù)标(biāo)完成情(qíng)况，明确今(jīn)后(hòu)工作的重点。

相对性评价和绝对性(xìng)评价(jià)的区别(bié)

　　相对性评价和绝对(duì)性评美国管得了比尔盖茨吗价的(de)区(qū)别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对(duì)性评(píng)价又称目(mù)标参照性评(píng)价(jià)，是用目标(biāo)参照性测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行(xíng)评定。

　　相对性评价也称常(cháng)模参照性评价，是用常模参照(zhào)性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据(jù)教学目标和(hé)教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生(shēng)是否达到了教学目标的要求。

　　而相(xiāng)对性(xìng)评(píng)价(jià)依据学(xué)生个(gè)人(rén)的(de)成绩在该班学(xué)生成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位(wèi)置来(lái)评价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价(jià)是(shì)一种(zhǒng)外部评价，注重的是目标达成与(yǔ)否，不考虑个体(tǐ)的(de)相(xiāng)对(duì)位置(zhì)。

　　例(lì)迅胡(hú)芦(lú)如，大学(xué)考试、驾照考试等。

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