高考小说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答题(tí)模式，小说标题(tí)的作用的答题模式和例题是小(xiǎo)说标题的作(zuò)用：情节上，点明(míng)中(zhōng)心(xīn)事件或关(guān)键人(rén)、物，成(chéng)为全文的线索；人物(wù)上，突出人(rén)物形象或品(pǐn)质；主题上，揭示(暗(àn)示(shì))主(zhǔ)旨；表达(dá)上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣的(de)。

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高(gāo)考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式和例题(tí)

　　小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)：情节上，点(diǎn)明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人物(wù)上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展(zhǎn)开，使文章(zhāng)结构完(wán)整严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为六大类(lèi)：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么和题目相(xiāng)关(g往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么uān)的(de)主要有(yǒu)两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托(tuō)作(zuò)者情感。

　　物：以某物为(wèi)线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的(de)什么之情(qíng)为线索(suǒ)。

　　判定(dìng)标准：标题中(zhōng)出(chū)现具体(tǐ)事物、或(huò)具(jù)体情感，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点明了(le)本文的(de)写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构(gòu)完整。

小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层(céng)义：（词语的含义(yì)，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物的(de)关系（表明人物性格、表(biǎo)明作者的情感与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题格式：

　　1、分往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么析禅(chán)卜旁标题字词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文(wén)章标题关键词的本义，字面义入手(shǒu)，联系(xì)文章(zhāng)内容，得出(chū)标题的深层含(hán)义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从(cóng)理解文(wén)章标题的修辞手法入手，联系文(wén)章的人物形象及隐含的(de)情感来(lái)理解标题(tí)的含义或(huò)作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主(zhǔ)旨。

　　从文章(zhāng)的写(xiě)作内容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示的思想内容(róng)。

　　标题(tí)的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索(suǒ)（文章情(qíng)节围绕这一(yī)线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具(jù)有象征(zhēng)意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示(shì)文(wén)章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作(zuò)对象(xiàng)；关联主要情节(jié)；贯穿全(quán)文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意(yì)含蓄，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬(xuán)念，激(jī)发(fā)读者(zhě)的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

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