保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思(sī)

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子(zi)很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末(mò)生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴(nú)婢者，皆(jiē)免为庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交(jiāo)配(pèi)后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和(hé)饥饿，他(tā)已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不(bù)少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路(lù)，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用，压缩面膜哪个牌子好用 Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯销(xiāo)理念：要(yào)努力去了解“是什(shén)么”，而尽量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语(yǔ)汇和句型的用(yòng)法没有(yǒu)道理可讲，没(méi)有(yǒu)“为什么”可言(yán)，人(rén)们(men)就是这(zhè)样用的，就是这样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细(xì)分析起来或许可以找(zhǎo)到语法(fǎ)上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我(wǒ)们(men)学说话的时候，从(cóng)来(lái)没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们(men)听的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们(men)的(de)后天语言(yán)，所(suǒ)以必须将人家现(xiàn)成(chéng)的东西反复在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不(bù)用关心(xīn)为(wèi)什(shén)么(me)这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何一种(zhǒng)教材的经(jīng)典程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范(fàn)的，结构是最严谨的，流(liú)传了好几代人，依然保持(chí)最(zuì)为(wèi)持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要(yào)多种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好(hǎo)英(yīng)语，不经(jīng)历(lì)背(bèi)诵大量文章，写(xiě)大(dà)量东西，听(tīng)大量文章(zhāng)，是根本不可能达(dá)到目的的，比如一个新单词，我们在(zài)书上看(kàn)到，默写，背诵，还不(bù)能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这个单(dān)词，能反应过来(lái)是它吗(ma)?在(zài)想表达这种(zhǒng)意思(sī)的(de)时(shí)候，能反应过来应该用它吗(ma)?……我们当初指(zhǐ)手游学说(shuō)话的(de)时候，都是无形中(zhōng)进行了听，说，读，写(xiě)等不经意(yì)的“练习”才(cái)全面(miàn)掌握了这(zhè)门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠(kào)突击可以学(xué)好的，一(yī)下子(zi)花上好几个小时拼命(mìng)学(xué)英语，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的特点在于“细(xì)水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的零碎(suì)时间听，背(bèi)一段课文，记几个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和(hé)用(yòng)法，应该在(zài)可能(néng)的(de)场合多(duō)多(duō)练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟(shú)悉的单词或者句型(xíng)，这(zhè)样的话，新学的东西永远得不到强化(huà)，慢慢(màn)的又会(huì)变(biàn)的陌(mò)生，人将(jiāng)会永(yǒng)远(yuǎn)停留(liú)原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西，又不断接触(chù)新东西(xī)，再(zài)将(jiāng)其(qí)变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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