郑强老师引发了(le)不(bù)小的(de)争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工大学的党委书(shū)记(jì)，职(zhí)位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年(nián)前已经(jīng)是教育界的名(míng)人，所到之(zhī)处，人流(liú)涌动，他就代表着人(rén)气。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人(rén)直爽，说话一针见血，不想拐弯(wān)抹(mǒ)角，他的每次发(fā)言大都会引(yǐn)发一定的热议(yì)。

前不久，郑强(qiáng)老师受(shòu)邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大学(xué)建校百年(nián)。

这(zhè)是件(jiàn)好(hǎo)事，学校邀(yāo)请郑强(qiáng)去演讲，必然也是看(kàn)中了郑(zhèng)强在教育界举(jǔ)足轻(qīng)重的(de)地位(wèi)以(yǐ)及(jí)颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当(dāng)隆重，受邀的不(bù)仅有郑强，还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng)，恰好炮轰(hōng)了受邀而(ér)来(lái)的(de)官员，使得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的(de)过程(chéng)中，有(yǒu)些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出了这种情(qíng)况。

他(tā)在台上直接炮(pào)轰(hōng)离(lí)席(xí)的官(guān)员(yuán)领导：“不要以(yǐ)为(wèi)是你们给大(dà)学(xué)面子，邀请你们(men)来，是大(dà)学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他(tā)们身上存(cún)在(zài)官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师的话，有人支(zhī)持，有人(rén)反对。

支(zhī)持者认为，郑强老(lǎo)师说(shuō)的对。

教育(yù)最(zuì)重要，领(lǐng)导都(dōu)来听演讲了(le)，应该给学(xué)生(shēng)树(shù)立(lì)好榜样，认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人，是知识分子(zi)的风骨。

反对者则认为，领导过去就是出席开幕式而已(yǐ)，又不是听(tīng)你演讲的。

领(lǐng)导时间很(hěn)重要，哪有时间听你讲(jiǎng)话，郑强还(hái)是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢了(le)，面子上过不(bù)去(qù)罢了(le)，哪里是为(wèi)百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执(zhí)一词，互不(bù)相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评离场现场，是(shì)在乎面子？

中(zhōng)途离场的(de)领导(dǎo)，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分(fēn)析，不(bù)可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果真(zhēn)有急事，中(zhōng)途离场，也情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领导们(men)是对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之(zhī)大吉，那就无(wú)法(fǎ)令(lìng)人赞同了(le)。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做(zuò)好学生的表率和带头作用，如(rú)果(guǒ)领导(dǎo)一言不合都提前走(zǒu)，那年(nián)轻的(de)学(xué)子，相(xiāng)对(duì)来说更(gèng)加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去呢。

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做(zuò)任何(hé)事，都需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学(xué)子如果(guǒ)养成随性而为的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果换成其他的(de)演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人中途离(lí)席，必然当作(zuò)没(méi)有(yǒu)任(rèn)何事发生(shēng)，若无其(qí)事地(dì)继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现象说出来，加以批评。

无(wú)论他(tā)批评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的目的，是培养学(xué)生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是(shì)否(fǒu)有助于(yú)大(dà)学的(de)进(jìn)步(bù)，学生的培养(yǎng)，仁者见仁(rén)，智者见智。

个人看来，高校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人，能发(fā)自内心，不(bù)怕(pà)得罪人地说出(chū)心中想法，对高校是件好事。对很多事情(qíng)意见均一致(zhì)的高校(xiào)，大抵(dǐ)是(shì)没有太大的创新力的(de)。

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