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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下(xià)或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除符(fú)号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用(yòng)以改(gǎi)正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外(wài)文字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗句子或者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子(zi)或者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或(huò)文(wén)章中错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的(de)位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈(qí)使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈(qí)使句(jù)反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中(zhōng)并列(liè)分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴上(shàng)有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白(bái)的胡一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐，在(zài)行列中不齐(qí)的字(zì)句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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