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  带符号搬(bān)家法

  当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号时,吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市括号前是加(jiā)号(hào),括(kuò)号(hào)里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知(zhī)道(dào)好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两相加等于(yú)10,我们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

破(pò)十法

  加法(fǎ)学(xué)会了,现在我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可(kě)以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇(yù)到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方(fāng)法

  只要熟练掌握(wò)计(jì)算(suàn)法则和(吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市hé)运算顺序,根(gēn)据题目本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵(líng)活的计(jì)算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难(nán)为易,就能算得(dé)又快又准确。

  先为大家介绍(shào)5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没有括号时,我们(men)可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是(shì)加号,去掉括号不变号(hào),括号前是减号,去掉括(kuò)号要(yào)变号(原来(lái)括号里的加,现(xiàn)在要(yào)变(biàn)为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时,括号(hào)前是乘(chéng)号(hào),去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变号,括号前是(shì)除号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来是除,现在(zài)就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法(fǎ)三:乘(chéng)法分配律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加或(huò)减运(yùn)算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到(dào)名字,就(jiù)知道这(zhè)个(gè)方(fāng)法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计算,把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩(hái)子熟练(liàn)运用速算方法,需(xū)要通过持(chí)之以恒的练习,提(tí)升计(jì)算能简液力,这样,无论平时(shí)做(zuò)作业(yè)还(hái)是(shì)考试都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也要记录好用时,做完后马上(shàng)核对正误,并(bìng)分析做错(cuò)的原因。

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