可(kě)是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来(lái)，好像有(yǒu)话要(yào)说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)了三圈，突(tū)然俯身向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向(xiàng)鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等(děng)同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一(yī)会儿(ér)的(de)意(yì)思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名(míng)作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔(xiáng)

　　14.徊(huái)：徘徊(huái)

　　15.作：发(fā)出

二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文(wén)翻译是什么(me)?

　　二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译如触动的意思解释，颇受触动的意思下：

　　在某人的花园(yuán)里(lǐ)有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母(mǔ)鹊(què)唤(huàn)源型马上就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来(lái)，聚(jù)集(jí)在树上(shàng)。

　　忽然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好(hǎo)似在(zài)对(duì)话一样，然后便飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们(men)见了(le)便喧叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈(quān)，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救(jiù)友文言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来(lái)，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧(xuān)舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的(de)亲(qīn)情也同样让人(rén)感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义，连动(dòng)物都如此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情无(wú)义。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐，尽自(zì)己(jǐ)所能帮助(zhù)他人，要(yào)团(tuán)结(jié)友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能力(lì)范(fàn)裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借助(zhù)外部(bù)力量加(jiā)以解决，要(yào)学会求助(zhù)。

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