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学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些呢,学好英语的(de)最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文

  初中生学习英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵(sòng),都要非常投(tóu)入(r鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号ù),就假装自己是美国(guó)或(huò)英国的电(diàn)视(shì)台主持人在(zài)主持节(jié)目和主播,你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好,这(zhè)个可(kě)以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

注重(zhòng)时态和(hé)语(yǔ)态的运用

  初中英语(yǔ)学习(xí)八(bā)大时(shí)态(tài),但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进行(xíng)时鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号、现在(zài)完成(chéng)时。

  语态分为主(zhǔ)动(dòng)语态与被(bèi)动语态,难点(diǎn)在于(yú)被(bèi)动语(yǔ)态的学(xué)习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

  学(xué)习方法:理(lǐ)解概念,牢(láo)记公式,熟记标志(zhì),准确运用。

做作业之(zhī)前先(xiān)复习

  在初中英语学习中,做作业(yè)之前先复(fù)习也很重(zhòng)要。

  复习(xí)能巩固之前(qián)学过(guò)的知识,强化学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

  每天上(shàng)完(wán)英语课(kè)之后,对(duì)于老(lǎo)师布(bù)置(zhì)的作业,先不要急着去做(zuò),而(ér)是(shì)要先将当天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲过的知识(shí)点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然(rán)后再(zài)去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确率增高,同时也达到了温故(gù)知新的效果。

课下(xià)进(jìn)行大(dà)量阅读(dú)

  要具备(bèi)一(yī)定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一(yī)定(dìng)的词汇量。

  快速(sù)扩(kuò)大(dà)词(cí)汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和(hé)速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基本功(gōng),两者缺一不可(kě)。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究证明:加深(shēn)理解可(kě)以加快读(dú)速;反过来(lái),读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有(yǒu)效的(de)方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的(de)就是(shì)单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的(de),所(suǒ)以要学会(huì)如(rú)何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大(dà)致可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增(zēng)加(jiā)新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新单(dān)词或(huò)者难(nán)度较大(dà)的单词记得记录一下,并不(bù)断(duàn)的去(qù)使用新单词(cí),这样总归(guī)比你不断(duàn)的通过(guò)脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决(jué)问题思路

  在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过(guò)程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有遇(yù)到过难题,而这些难(nán)题有些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要学会信或(huò)如(rú)何去(qù)解决问题,养成解决问题(tí)的思维方式,要想(xiǎng)培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问题,由简入难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英语,交流就是必不可少的,所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过交流分享出(chū)去,与别人多多(duō)互动交(jiāo)流,一方面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好处,一方面也可以突(tū)破自身英语交(jiāo)流(liú)的心(xīn)理障碍,时(shí)间一长也容(róng)易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环境

  需要为自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言学习环境。

  在这(zhè)样一个语(yǔ)言学(xué)习环境(jìng)中,我(wǒ)们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一个根本不会(huì)说英语的(de)人被(bèi)扔到国外(wài),即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

  我们必须(xū)学会树(shù)立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我(wǒ)们可以做到(dào)。

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