定性变量与定(dìng)量变量区别在哪，定(dìng)性变(biàn)量与定量变量区别是(shì)定性(xìng)变量是统计学的(de)概念，又名分类变量 ，观测的个体只能归属于几种互不相容(róng)类别中(zhōng)的一种时，一般是用非数字来表达其类(lèi)别，这样(yàng)的观(guān)测(cè)数(shù)据称为定(dìng)性变量的。

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定性(xìng)变量与定(dìng)量变量区别在哪，定性变量与(yǔ)定量变(biàn)量区别(bié)

　　定(dìng)量变量(liàng) 也就(jiù)是通(tōng)常所说的(de)连续(xù)量，如长度、重量、产量、人口、速度和温度等，它们是由测(cè)量或计数、统计所得到的量(liàng)，这些变量具有数(shù)值特征，称为定量变量。

　　区别：定性(xìng)变量并(bìng)非真有数量的变化，而(ér)只(zhǐ)有(yǒu)性质上的差异。

　　定(dìng)量变量具(jù)有数值特(tè)征。

　　变量来源于数学，是计(jì)算机语(yǔ)言中能储存计算结果(guǒ)或(huò)能表示值抽象(xiàng)概念。

　　变量可(kě)以通(tōng)过(guò)变量名(míng)访问。

　　在指令式语言中，变(biàn)量通常是可(kě)变的；

　　但在纯函数(shù)式语言（如Haskell）中，变量(liàng)可能(néng)是不(bù)可(kě)变（immutable）的。

　　在一些语言中，变量可能被(bèi)明确为是能表示可变状(zhuàng)态、具有存储空(kōng)间的抽象（如在Java和(hé)Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外一些语(yǔ)言可能(néng)使(shǐ)用其(qí)它(tā)概(gài)念（如C的对象(xiàng)）来指称这种抽象，而不(bù)严格(gé)地定义(yì)“变量”的准确外延。

定(dìng)性与(yǔ)定量有什么区(qū)别 如何(hé)区(qū)别定性与定量(liàng)

　　1、性质不同，定性：通过非量(liàng)化的手段来探究事物的本质。

　　定量：以数(shù)量形式存在着的属性，并因(yīn)此可以对其进行测量。

　　 2、分析不(bù)同，定性(xìng)的分析(xī)：定性分析(xī)的(de)乱(luà东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故n)谈主(zhǔ)要任务是确定物质（化(huà)合物）的组成。

　　只有在确定了物质的组成后(hòu)，才能选(xuǎn)择合适(shì)的分析方法进行(xíng)定量分(fēn)析。

　　如果只(zhǐ)是为了检测某些离(lí)子或元素的存在，那是为了(le)单(dān)独分(fēn)析。

　　如果需要一系列的(de)反应来去除其(qí)他干扰离子(zi)、元(yuán)素或其他离子，就必(bì)须知道还有哪些其他离子。

　　存在用(yòng)于系(xì)统分析的元素。

　　定量的(de)分析(xī)：一(yī)般需要(yào)先进行定性分析，确(què)定物质组分后，通常需要(yào)先(xiān)进行定性分析，确定(dìng)物质的组成后(hòu)，再选择合适的分(fēn)析(xī)方法进(jìn)行定量分(fēn)析。

　　样空乱品中是否含有干扰离子或元哗亏碰素也(yě)是选择分析方法(fǎ)时(shí)要考虑的一(yī)个因素(sù)。

　　定量分析可以确定成分的含量，因(yīn)此具(jù)有重要的现实(shí)意义。

　　 3、研究(jiū)不同，定性的研究(jiū)：在自然环境中(zhōng)，运用现场体验、公开(kāi)访谈、参与性和(hé)非参与性观察、文献分析(xī)、案例研(yán)究等方法，对(duì)社会现象进行(xíng)深入、长(zhǎng)期的研究；分析的主要方式是(shì)归纳法。

　　定东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故量的研究：研究者首先建立(lì)假(jiǎ)设(shè)并确定因果变量，然(rán)后使用一些测试工具对(duì)这些变量进(j东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故ìn)行测(cè)量(liàng)和分析，以验证(zhèng)研究者(zhě)预先设定的假设。

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