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认真地还是认(rèn)真的写作业,认真(zhēn)的与认真(zhēn)地(dì)
认真的(de)和认真地(dì)的区别在(zài)于(yú)用法不(bù)同,认真(zhēn)“的”后面(miàn)接(jiē)名词。
例如:认真(zhēn)的学习(xí);
认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真(zhēn)地跑步(bù)。
意思是信以为真;
当(dāng)真;
严肃对(duì)待(dài),不马(mǎ)虎(hǔ)。
示例:1、我们学习要踏实认真,不要(yào)好高骛远。
2、妈(mā)妈(mā)做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上课要认(rèn)真听讲,不要三心二意。
4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨论并(bìng)且一(yī)致通过了决议。
认(rèn)真地还是认真的(de)写作业(yè),哪个是(shì)正确(què)的(de)用法?
“认(rèn)真地(dì)做作业”用地是(shì):地;
“地”的(de)结(jié)构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也必(bì)须和它前面的词和词组(zǔ)构成一种特有形式来为它后面(miàn)的动词服宏明(míng)务(wù),构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。
如:他认认真真地写。
此处的“地”便为状语的标志(zhì),应读(dú)de。
她愉快地接受了这(zhè)件礼物(wù)。
其他(tā)“de”字的用法(fǎ)
1、“的”的结(jié)构(gòu)特(tè)点是必须和它(tā)前(qián)面的词构(gòu)2197的立方根是多少,216的立方根是多少成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰(shì)、限制和说明后(hòu)面的名(míng)词或并首(shǒu)代(dài)词(cí),使前后(hòu)构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关系”。
“的”即(jí)为(wèi)定语的标志,应读de。
如(rú):刚刚建(jiàn)成(chéng)的这所学校就(jiù)是(shì)残疾人培(péi)训学校。
3、“得”为结构助词时(shí),必(bì)须用在动词或形(xíng)容词之(zhī)后,带着它后面的词语为其(qí)前的(de)动词或形(xíng)容词服务,即作动(dòng)形谓(wèi)语的补语。
如(rú):看得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便为补语的(de)标志,应读(dú)de。
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最新评论
非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了