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DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消(xiāo)息 民政部(bù)等四部门发(fā)布关于做好2023年普通高校(xiào)毕业(yè)生到城乡社区就业工(gōng)作的(de)通(tōng)知。其(qí)中提出,加(jiā)大从高校毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品(gōng)作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意愿等因素(sù),科学设定定向招聘高校毕业生的(de)社区专职工作人(rén)员岗位(以下简称(chēng)“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘(pìn)岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工(gōng)作须于8月31日前(qián)完成。定向招(zhāo)聘岗位优先(xiān)向困难高校毕业(yè)生倾斜。

  具体通(tōng)知如下:

  一、统筹做好社区专职工(gōng)作人员招聘(pìn)工(gōng)作。各地要对照“十四五”期(qī)末每万城镇常住(zhù)人口拥有社区工作者18人的规(guī)划目标,进一步充实社(shè)区工作力量,统筹社区专职工作人员现有空岗(gǎng)待招聘(pìn)、因退休离职待招(zhāo)聘、新增待招聘岗位等需求,科学拟订本(běn)地区2023年社(shè)区专职工(gōng)作人员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,统(tǒng)一规范(fàn)社区专职工(gōng)作人员(yuán)选聘程序和资格(gé)条(tiáo)件,由民政、人力资源社会保障等部门共同组(zǔ)织实施。原则上2023年所有新招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位(wèi)全部面(miàn)向高校(xiào)毕业生开放。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高校毕(bì)业生(shēng)到村担任村务工作者(zhě)。

  二、重(zhòng)点做好定向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业(yè)生工(gōng)作(zuò)。加大从高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)中(zhōng)定向招(zhāo)聘社区专(zhuān)职工作人(rén)员的工作力度,综合考虑(lǜ)本地高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业生的(de)社区专职工作人员岗位(以下简(jiǎn)称“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少(shǎo)于2022年。各地(dì)社区专职工作(zuò)人员定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高(gāo)校毕业生(shēng)工作须(xū)于(yú)8月31日前完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向困难高校(xiào)毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡社(shè)区服务吸纳(nà)就业。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡社(shè)区服(fú)务体(tǐ)系建设规划》,鼓(gǔ)励在社(shè)区发展养(yǎng)老、托(tuō)育、家(jiā)政、物业、健康等(děng)生(shēng)活性(xìng)服务(wù),支持相关企业、事业单位(wèi)、社会组织在城(chéng)乡社区(qū)设置(zhì)服务网点或开展社区(qū)服务,对吸纳(nà)高校毕业(yè)生就业的小微企业,符合条件的按(àn)规定DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品(dìng)落实(shí)社(shè)会保险补贴等帮扶政策。高校毕(bì)业生在城(chéng)乡社(shè)区服务领域创(chuàng)业,符合条件的,可申请最(zuì)高20万(wàn)元的个人创(chuàng)业担保贷款,由财政(zhèng)给予(yǔ)贴息;鼓(gǔ)励利用社区(qū)综(zōng)合服务设施为高校毕业生在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区服务(wù)领(lǐng)域创(chuàng)业提供必(bì)要的(de)场地支持。高校(xiào)毕业生在城乡社(shè)区服(fú)务领(lǐng)域(yù)灵活就业(yè)的,符(fú)合条件的可申(shēn)请获得社(shè)会(huì)保(bǎo)险补贴。

  四、开发社会工(gōng)作岗位拓展就(jiù)业空间。进(jìn)一步(bù)增加社会工作就业岗(gǎng)位,引导(dǎo)高校毕业生到乡镇(zhèn)(街道)社会工作站(zhàn)开展服务。鼓(gǔ)励各地对接(jiē)辖区内高(gāo)校,在社会工(gōng)作服务(wù)平(píng)台中(zhōng)打造“研究生工作站”、“大学生(shēng)研学实践(jiàn)基地(dì)”、“双交流基(jī)地”等“政(zhèng)社校”合作平台,探索社(shè)会工作高(gāo)层次人才资源集聚(jù)和合(hé)作(zuò)机制(zhì),为(wèi)吸(xī)引社会(huì)工作专业高校毕(bì)业生到基层就业创造积极条(tiáo)件。

  五、设立就业见(jiàn)习岗位促进就业。积极(jí)组织(zhī)社会组(zǔ)织、城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)组织、社(shè)区服务类企业等参(cān)与“百万就(jiù)业(yè)见习岗位募集计划”,开发一批就(jiù)业见习(xí)岗位,引(yǐn)导高校毕业生到(dào)城乡(xiāng)社(shè)区实践(jiàn)服务、增进了解,激发到社区(qū)就业的热(rè)情。对见习(xí)单(dān)位按规定(dìng)落实就业(yè)见习补贴(tiē)和激(jī)励推动政策,对城乡社区组织见(jiàn)习期(qī)满(mǎn)的见习(xí)人员,可按(àn)规定同等(děng)条件(jiàn)下优先招录为社区专职工作人(rén)员。

  六、加强高校毕(bì)业生教育引导。各(gè)地各(gè)高(gāo)校(xiào)要强化对在(zài)校大学生的理想信(xìn)念和思想教(jiào)育,引导在(zài)校大学生树立科(kē)学的就业观和成才观,激励高(gāo)校毕业生(shēng)积极(jí)投身城乡社区(qū)等基层一线锻炼锤炼、成长(zhǎng)成(chéng)才。要进一步开发社区治理和服务相关(guān)理论和实(shí)践(jiàn)课程,在城乡社区设立实(shí)习实践基地,组(zǔ)织在校大学生走进城乡社区,开展实习实践、志愿服务、社会公益等(děng)活动,培养做群众工作、链接资源、提供(gōng)服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本(běn)设立社区创(chuàng)新专项基(jī)金,在高(gāo)校教(jiào)师指导下组(zǔ)建创新(xīn)团队,以乡村产(chǎn)业(yè)振兴(xīng)、智慧社区建设等为重点(diǎn)开发(fā)便于就业(yè)创(chuàng)业的项目,激发(fā)高校(xiào)毕(bì)业(yè)生在(zài)城乡(xiāng)社区创新创业的热情。

  七(qī)、强化社(shè)区(qū)就(jiù)业服务指导。各地公共就业人才服务机构要及时收集社区岗位(wèi)招聘(pìn)信息(xī),通过线(xiàn)上(shàng)线下各种(zhǒng)途径向社会公开发(fā)布。国家大学生就业服务平台、高校(xiào)毕(bì)业(yè)生就业服务平台要设立高校毕业生城乡基层就业岗位发布专题,汇集发布(bù)各(gè)地(dì)社区专职工作人员(yuán)招聘信息。各地民政部(bù)门要做好社(shè)区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员相关信(xìn)息的收(shōu)集和对接,围绕社区专职工作人员工作(zuò)性(xìng)质、工作职责、职业发展路径、薪(xīn)酬待遇(yù)等(děng)高校毕业生关心的重点(diǎn)问题加(jiā)大宣(xuān)传力(lì)度,可采(cǎi)取随(suí)岗位需(xū)求(qiú)信息(xī)一并推送至就(jiù)业服务平台、在青年群(qún)体使用较多的新(xīn)媒体平台宣传发布(bù)等多种形(xíng)式,增进高校毕业生(shēng)对社区专职工作人员职业的了解。各地教育(yù)、人力资源社会(huì)保障(zhàng)部门和(hé)各高(gāo)校要主动创(chuàng)造条件(jiàn),为面向高(gāo)校(xiào)毕业生精准推送社区就业信(xìn)息、提供社(shè)区就业服务指导予(yǔ)以(yǐ)支持和保障。

  八(bā)、营(yíng)造(zào)拴心留(liú)人(rén)的(de)良好(hǎo)环境。以县(市(shì)、区、旗(qí))为单位(wèi),做好新入职社区专职(zhí)工作人员的高校毕(bì)业(yè)生(以下简称“新入职高校(xiào)毕业生”)初任(rèn)培训工作,原则上在入职6个月(yuè)之内开展3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学习等形式开展结对(duì)帮带(dài)培训,帮助新入职高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)尽(jǐn)快(kuài)熟悉社区情况、投入社区工作。加强对新入(rù)职(zhí)高校(xiào)毕(bì)业(yè)生的关心关(guān)爱,在(zài)工作生活心理等方面对其给予支(zhī)持和帮助。加大从(cóng)优秀城乡(xiāng)社(shè)区工作者中招录(lù)(聘)公务员或事(shì)业单位工(gōng)作人员特别(bié)是街道(dào)(乡镇)干部力度。大力宣传高(gāo)校(xiào)毕业生在社区就(jiù)业创业的优秀典型和先(xiān)进事迹(jì),营(yíng)造(zào)广(guǎng)大(dà)青年投身城乡社区(qū)建设增长才干、实现价值的良好氛(fēn)围。

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