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全因素速写(xiě)是什么意思，全因素速写图片

　　全因素速写。

　　说实(shí)话没(méi)怎么听过(guò)，因为全因(yīn)素也可(kě)以理解成写实(shí)的(de)意思，但是速写本身讲究(jiū)快速记录，怎(zěn)么会写实呢(ne)。

　　所以我猜题主(zhǔ)你的意思应该是那种明暗(àn)速写吧。

　　当然也有(yǒu)可能(néng)是我孤(gū)陋寡闻啦。

什么是(shì)全因素素描

　　全因素素描是(shì)相对结构素描来讲(jiǎng)的，一般结构(gòu)素描是不(bù)考虑光影的(de)，所以不算全部(bù)因素都考(kǎo)虑。

　　西欧的素描一般从(cóng)结构入手，比如文艺复兴的达芬奇，虽然画(huà)面上有黑白调子，却是从(cóng)结构入手来(lái)表(biǎo)现的，更突出的还有丢(diū)勒等人，而之后东欧的俄罗(luó)斯的(de)列宾美院强(qiáng)调全因素也(yě)就是相对强调光与影。

　　现(xiàn)在(zài)一(yī)般我们如果强调全因素素描就是(shì)强调画(huà)的时候带上背景。

　　把对象连同周围(wéi)环境的关(guān)系(xì)一起(qǐ)表现出来。

　　扩(kuò)展资料：

　　注(zhù)意(yì)事项

　　1、缺乏整(zhěng)体美感

　　这(zhè)是不少初学者和考(kǎo)生共(gòng)同的毛病(bìng)，由于他们缺乏长(zhǎng)期性的作(zuò)业(yè)训练，在考试(shì)中不能在整体观念的(de)指导(dǎo)下全面推(tuī)进(jìn)，往往是急于(yú)求成，在(zài)缺乏对整(zhěng)体效果的把握下一(yī)味死抠局部，造成局部相互之(zhī)间关系无法(fǎ)很好地衔(xián)接。

　　让整体(tǐ)的美感不能更好的体现出来(lái)，局(jú)部的(de)构造已(yǐ)经很(hěn)突出了，而其(qí)他(tā)地方做的(de)不足(zú)，这样的一幅(fú)画，怎么能得到好评呢？

　　一幅(fú)画(huà)的整体是由若干伏兄亏(kuī)个局部组成的(de)，没(méi)有局部的(de)一串子是什么意思网络，足球串子是什么意思幅(fú)画是不真实的；然而，一幅画只有局部，没有整(zhěng)体(tǐ)，就(jiù)算(suàn)再精彩、再深入也是(shì)毫无意(yì)义的。

　　素描的(de)目的，不光是练就一手“好活(huó)”，而更重要的(de)是培养一种艺术思维的“意(yì)境”和(hé)如何观察(chá)事物的“想(xiǎng)法”。

　　离开了(le)这两点，素描练习也就失去了它(tā)的本质意义。

　　既(jì)然整体是(shì)关系到一幅素描画的成(chéng)败，那么局部(bù)与局部、局部与整体(tǐ)的关系就显得十分重要。

　　如何解决这种关系，就要靠比(bǐ)较的方法(fǎ)，比较色调的深(shēn)浅，比例的长短(duǎn)、宽窄、大小，比透视关系的远与近(jìn)、虚与实。

　　根据这(zhè)种比较，画(huà)出来的(de)作品，才是客观对(duì)象真实存在的(de)一面。

　　2、敏锐(ruì)感加强

　　世(shì)上所有(yǒu)的人(rén)，没有绝对相(xiāng)同的面孔，即缺(quē)神使是双(shuāng)胞胎也不(bù)例外，他（她(tā)）们(men)也都有别人不易察觉的差异。

　　素(sù)描训练(liàn)的根本任务是，捕捉对(duì)象的(de)特征和独具个(gè)性(xìng)的(de)差(chà)异(yì)，但是在素(sù)描(miáo)写生的过(guò)程中，常常看到(dào)有的学生不管画谁，不管对象的长相(xiāng)如(rú)何(hé)，气质怎样(yàng)，都画得(dé)像一个人，模特儿似乎成了摆设，成了他们胡编乱造的(de)参(cān)照物(wù)。

　　这(zhè)里有(yǒu)初学时期老师指(zhǐ)导上的失误，还有考生自己认识(shí)上的误区。

　　有的考生错误(wù)地认为：模特儿(ér)像不像没(méi)有关(guān)系，只要画面效果好(hǎo)就行，反正评分的老师也不知模特儿什么(me)样(yàng)。

　　像不像确实不(bù)是衡量(liàng)一(yī)张素描作(zuò)品优劣的标准(zhǔn)之一(yī)，但(dàn)它(tā)却(què)能检验一个学生(shēng)对(duì)事物(wù)所具(jù)备的敏感(gǎn)性和表(biǎo)现能(néng)力。

　　如(rú)果一个(gè)学生长时间脱离对象去(qù)感(gǎn)受(shòu)，去编造所谓的画面(miàn)效果和(hé)废弃对客观(guān)对象感知能(néng)力的训练，那(nà)么(me)他就有(yǒu)可能(néng)造成感知能力的退化，失(shī)去一个艺术家所应有的敏感性。

　　具体到素描写生中的表现就是千人一(yī)面。

　　这是(shì)因为作为(wèi)一个画家重要条件的(de)眼(yǎn)睛已经退化了。

　　无(wú)疑(yí)，这样的试卷(juǎn)是无法得到高分的。

　　而这(zhè)些毛病一旦形成就很难纠正。

　　所(suǒ)以学生们要特别注意老师讲到(dào)的每(měi)一个细节。

　　3、画面把握不好

　　在最后画面调整时(shí)，最容易(yì)出(chū)现画面灰、效果对(duì)比不(bù)强(qiáng)烈和(hé)画面锁碎的问题(tí)。

　　为什么会出现这些(xiē)问题呢？这是因为画面的黑(hēi)、白、灰层次缺乏完整统一的对比和(hé)变化规律,画面的层次(cì)就不清晰，画面的效尘含果就不响亮，至于(yú)哪一(yī)种成分多点，哪一(yī)种(zhǒng)成(chéng)分少点，都要给(gěi)你的感受(shòu)而定(dìng)。

　　自身的(de)关系是非(fēi)常重大的，但(dàn)不管怎样的比例关(guān)系，三大基本色调都不应缺(quē)少其中的一个。

　　造成(chéng)画面灰的(de)原(yuán)因很多(duō)。

　　比(bǐ)如模(mó)特儿的面部大部分都处(chù)在亮部里(lǐ)，于是，画面上基本(běn)都(dōu)是亮(liàng)和(hé)灰的色(sè)调；如(rú)果处理不当，很容易造成画面灰。

　　这时，就体现深(shēn)灰的(de)作用，尽量拉开深灰和浅(qiǎn)灰的距离，使之保持画面的(de)层(céng)次(cì)感。

　　还有一(yī)种情(qín串子是什么意思网络，足球串子是什么意思g)况：模特儿的皮(pí)肤比较深(shēn)，黑(hēi)和深灰色调占其面部的大(dà)部分(fēn)面积(jī)，而浅灰(huī)和亮(liàng)面所(suǒ)占的面积很少。

　　处理(lǐ)不好也(yě)容易造成画面灰暗、沉闷，影(yǐng)响(xiǎng)作业成绩。

　　对此，考(kǎo)生应(yīng)主动减少(shǎo)中(zhōng)间色调的深度，提(tí)高画面（脸部）的(de)亮度，保持(chí)画(huà)面的层次感。

　　写生的过程当中(zhōng)，在整体尊重客观对象的(de)前提下，允许(xǔ)对局(jú)部的(de)色(sè)调进行调整(zhěng)、或减弱、或加强的艺术处(chù)理。

　　素描写(xiě)生的对象，或明或暗(àn)，或强或(huò)弱，或虚或实(shí)，都有着它的规律和秩序。

　　写生时如果打乱(luàn)了这种客观(guān)秩(zhì)序，就会(huì)出(chū)现零乱琐(suǒ)碎，因而影响画(huà)面的整(zhěng)体感。

　　还有一种情况，每个(gè)局(jú)部(bù)都画得很好很完整，但局部和局部之(zhī)间没有联系，互(hù)不统(tǒng)属，互(hù)不相(xiāng)让，像一盘散沙。

　　一个(gè)物体在一(yī)个固定(dìng)光源(yuán)的(de)照射下，必然(rán)会出现强弱(ruò)、远(yuǎn)近和虚实的物(wù)象。

　　因而就产生(shēng)了(le)物象主次关系———秩序(xù)感。

　　把握不好(hǎo)，这样的一幅作(zuò)品也不能(néng)说是一幅(fú)好的(de)作(zuò)品(pǐn)的！

　　4、在素描的练习过程中，素描必须着重光线(xiàn)、物(wù)体的(de)关系，笔触的描绘(huì)手法(fǎ)，将自(zì)己(jǐ)眼(yǎn)睛(jīng)所观察到的(de)形体，具体而(ér)微的呈现(xiàn)出来。

　　所以，素描需(xū)培(péi)养自己的(de)观察力。

　　另(lìng)外(wài)，素描也可以解释为“存在”与“绘画(huà)”之间一切的(de)努(nǔ)力，亦即所谓“绘画(huà)之(zhī)描写力”。

　　例(lì)如，描绘桌上的静物，除(chú)了可以发现静物上不同的(de)色彩外，亦可(kě)发现放在桌上的安全感，和背景间的协调性，这些存在(zài)的形、色、线条(tiáo)、明(míng)暗，质(zhì)感，量感(gǎn)、存(cún)在感、空间、动态……等等复杂(zá)的因素，互相交织，构成一(yī)个美(měi)的秩(zhì)序。

　　绘画就(jiù)是要将那些自然(rán)的秩序，导换成(chéng)美的、入画的秩序(xù)，这也是素描的意(yì)义和目的。

　　素描是(shì)绘(huì)画的(de)基础,是最能体现人的绘画水平的画(huà)种。

　　因此(cǐ)，在学习中要(yào)踏踏实实(shí)，持之以衡，不可浮躁

　　参考资料来源(yuán)：百度(dù)百科-素(sù)描(miáo)

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