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　　关(guān)于杨氏之子的答复妙在哪里10字，你觉得(dé)杨氏之子(zi)的答复妙(miào)在(zài)哪里？以及杨氏之子(zi)的答复妙(miào)在(zài)哪里10字，杨(yáng)氏之子的答复妙在哪里20字，你觉(jué)得杨氏之子的答复妙在哪(nǎ)里？，杨氏(shì)之子一课中杨(yáng)氏之子的答(dá)复妙在哪里，杨氏之子你以为(wèi)杨氏之子的答复妙(miào)在(zài)哪里等问题，小编将(jiāng)为你收拾以下常识：

杨氏之(zhī)子(zi)的答复妙(miào)在哪里10字(zì)，你觉得杨氏之子的答复(fù)妙在哪里？

　　《杨氏之子》的答(dá)复妙在两点：一是孔君平(píng)在姓上(shàng)做文章，杨氏(shì)之子也在(zài)姓(xìng)上做文章。

　　二(èr)是杨(yáng)氏之子并(bìng)没(méi)有直接辩驳孔君平，而是以否定的方(f再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活āng)式悠扬的答复，显得诙谐有礼貌(mào)。

　　《杨氏之子》选自南朝(cháo)刘义庆的《世说新(xīn)语•言语》，该(gāi)书是一部(bù)首(shǒu)要记载汉末至晋代(dài)士族阶级言谈轶事的小说。

　　本文(wén)叙述(shù)了梁国一户姓杨(yáng)的人家(jiā)中一个聪明的九(jiǔ)岁男孩的故(gù)事(shì)。

　　著作原文：梁国(guó)杨氏子九岁(suì)，甚聪惠。

　　孔(kǒng)君(jūn)平诣其(qí)父(fù)，父不在，乃呼儿出。

　　为设果，果有(yǒu)杨梅。

　　孔指以示(shì)儿曰：“此(cǐ)是君家果。

　　”儿应(yīng)声答曰：“未闻孔雀是夫(fū)子家禽(qín)。

　　”译(yì)文：在梁(liáng)国姓杨(yáng)的人(rén)家家里有一个儿子本(běn)年(nián)九(jiǔ)岁，十分(fēn)聪明。

　　有(yǒu)一天，孔君(jūn)平(píng)来(lái)参见他的父亲，恰巧他(tā)的父亲不在家，孔君平就(jiù)把这个(gè)孩子叫了(le)出(chū)来。

　　孩子给孔君(jūn)平端(duān)来了生果，生果中有杨梅。

　　孔(kǒng)君(jūn)平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家(jiā)的生(shēng)果。

　　”孩子立刻答复：“我可没听说(shuō)过孔雀是先生(shēng)您家的鸟。

　　”《世说(shuō)新(xīn)语(yǔ)》（又叫《世说》），内(nèi)容首要(yào)是(shì)记载魏晋名士的逸闻(wén)轶(yì)事(shì)和玄言清谈，也可以说这是一部(bù)记载魏晋(jìn)风流的故(gù)事集。

　　在《世说新(xīn)语(yǔ)》的三卷三十六门中，上卷(juǎn)四(sì)门——德行、言(yán)语、政事、文(wén)学，中卷九(jiǔ)门——方正、雅量、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙慧、豪爽，这(zhè)十三门(mén)都是正面的表扬。

　　作者简介：刘义(yì)庆（403年-444年）汉族，彭城（今江苏徐州）人。

　　字季伯(bó)，南朝(cháo)宋政(zhèng)权文学家。

　　《宋书》本(běn)传说他“性简素(sù)，寡嗜欲”。

　　爱好文(wén)学(xué)，广招四(sì)方文学之士，再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活聚(jù)于(yú)门下。

　　刘义庆(qìng)自幼才华盖世，爱好文学(xué)。

　　除《世说新语》外，还著(zhù)有志怪小说(shuō)《幽明录》。

杨氏之子的答复妙在哪里(lǐ)?

再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活　　杨氏之子的答复妙(miào)在两点：

　　1、孔君平在姓上(shàng)做(zuò)文章，杨氏之子也在(zài)姓(xìng)上做(zuò)文章。

　　2、杨氏之(zhī)子并没有直接辩驳孔君平，而是以否定的方(fāng)式悠扬的答复，显得(dé)诙谐有(yǒu)礼貌。

　　《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言(yán)语》，该书是一(yī)部首要记载汉末至(zhì)晋代(dài)士(shì)族阶级岁稿郑(zhèng)言谈轶事(shì)的小说。

　　本文叙(xù)述了梁国一户(hù)姓杨(yáng)的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

　　著(zhù)作原(yuán)文：

　　梁国敬碰杨氏(shì)子九岁，甚(shèn)聪惠。

　　孔君平诣其(qí)父，父不在，乃呼(hū)儿出(chū)。

　　为设果，果(guǒ)有杨梅(méi)。

　　孔(kǒng)指以示儿曰：“此是君(jūn)家果。

　　”儿应声(shēng)答曰：“未闻孔(kǒng)雀是夫子家禽(qín)。

　　”

　　这(zhè)组课文描绘了杨氏子的聪明(míng)，把杨氏子的稚气和(hé)奇(qí)妙的答复描写得(dé)活(huó)灵活现。

　　教训咱们要学会见机行事(shì)，考虑一(yī)再，用才智和勇气处理(lǐ)问乎颂题(tí)。

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