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  我(wǒ)们(men)秉承科技赋能教育(yù),专业引领未来(lái),基于认知(zhī)心理学、脑(nǎo)科学及核心素养等专业研究,参考中国学生发展核心素养及课(kè)程标(biāo)准,研发符合孩子年龄特点及发展需求(qiú)的专业内(nèi)容,

  包(bāo)括(kuò)但不限于:益智探索,口才表达,美术审美、科(kē)学编程、音乐素养等,借(jiè)助(zhù)多媒体互动(dòng)游戏开创(chuàng)学习(xí)新体验,采用前沿教玩具启(qǐ)发(fā)多元智(zhì)能,引入国内外先进(jìn)学习工(gōng)具(jù),结合PBL教学法(fǎ),

  让孩子在自我探(tàn)索主动表达(dá)的过程(chéng)中激(jī)发学(xué)习兴趣(qù)、培养独立思考的意识和(hé)能力,同时在(zài)实践中不断(duàn)提升(shēng)解决问题的能力和多(duō)元开放的创新能力(lì)。

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  由10年(nián)以上经(jīng)验的专业(yè)教研团队打造。课程基于NCTM评价标准,结合数十年国内一线教研成果,做适合中国儿童(tóng)的数学(xué)思维课程。

  -完善的(de)6阶成长(zhǎng)体(tǐ)系

  基于儿童认知(zhī)心理学编写(xiě)测(cè)试题,科学划分孩子的(de)思维发(fā)展阶段。6阶成长体系循(xún)序渐进,逐步引导孩子开拓(tuò)思维,培养孩(hái)子探索(suǒ)、表达(dá)、协作多(duō)元思(sī)维能力。成长体系划分有利于(yú)把(bǎ)握儿(ér)童(tóng)思维培养(yǎng)黄金(jīn)期,定制个性化学习。

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  -3大测评(píng)保(bǎo)驾(jià)护航

  定级测(cè)评、专(zhuān)题测评、阶段测(cè)评为孩子学习效果(guǒ)保驾(jià)护航。测评能够精(jīng)准发现孩子(zi)学习弱点,有利于老师上课时查缺(quē)补漏。家长(zhǎng)也可(kě)获得测评结(jié)果反(fǎn)馈,更了解自己(jǐ)的孩子。

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