学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习(xí)方法(fǎ)，下面为大家总结了初(chū)中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法，仅供(gōng)大(dà)家(jiā)参(cān)考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清晨阅读英(yīng)语，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一(yī)遍朗诵(sòng)，脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思都(dōu)要非常投入，就假装自己是美国(guó)或英国(guó)的电视台主持人(rén)在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个可(kě)以快(kuài)速培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习八大(dà)时态(tài)，但是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一(yī)般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语(yǔ)态(tài)分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要(yào)考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在(zài)初(chū)中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复(fù)习能(néng)巩固(gù)之(zhī)前学过的知识(shí)，强化(huà)学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对于老师(shī)布置的作业，先不要(yào)急(jí)着去(qù)做，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的(de)知识点(diǎn)以及(jí)课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率增高，同(tóng)时也达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最(zuì)好办法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学(xué)家和心(xīn)理学家的(de)研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以加快(kuài)读(dú)速(sù);反过来，读速的加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进(jìn)的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学(xué)习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关(guān)键的(de)就是(shì)单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个(gè)单词(cí)组成的(de)，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方(fāng)式(shì)来增加新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆(yì)的新单词或(huò)者难度较大的单(dān)词记得记录(lù)一下，并不断的去使用新单词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到(dào)过难题，而(ér)这些难题有些人(rén)则选择逃避，有些(xiē)人则选择直视，所脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思以要学会信或如何去解决问题(tí)，养成解决问题的思维方(fāng)式(shì)，要(yào)想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的(de)方法就(jiù)是不断的给自己制造一些(xiē)新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而(ér)要想从(cóng)根(gēn)本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以学要学(xué)会如何(hé)将自己学到的通过(guò)交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处，一(yī)方(fāng)面也(yě)可以突破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时(shí)间(jiān)一长也容(róng)易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学(xué)习环境(jìng)

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言(yán)学习(xí)环(huán)境(jìng)中，我们会慢慢(màn)自(zì)然地(dì)学(xué)习它。

　　如果一(yī)个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即使他的(de)英语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他的英语水平铅(qiān)好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必(bì)须(xū)学会树立学习(xí)的自信，并不断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们可以(yǐ)做(zuò)到(dào)。

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