保持愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也(yě)指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是(shì)肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉收；麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁

　　也指饥饿(è)的人(rén)。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民(mín)必(bì)有饥(jī)饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民(mín)以饥饿(è)自卖为(wèi)人奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和(hé)饥饿，他已(yǐ)经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不(bù)少人没(méi)有摆脱饥饿。麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁p>

　　5、赶了半天的路(lù)，微微(wēi)感到(dào)有些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其(qí)他薯告的意(yì)思(sī)：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要(yào)努力(lì)去(qù)了(le)解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很(hěn)多语(yǔ)汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言(yán)，人(rén)们就是这(zhè)样用(yòng)的，就是这样说的，记住就好(hǎo)。

　　当(dāng)然了，仔细分析(xī)起来或许可(kě)以找到语法上的解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期，我们学说话的(de)时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么(me)后(hòu)来会(huì)说的这么好(hǎo)?因为我们(men)听的多，说的多，自然就记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最好(hǎo)方法(fǎ)：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语(yǔ)言，所以必须(xū)将(jiāng)人家(jiā)现成(chéng)的东西反复在脑海里形成神(shén)经反射，不用关(guān)心为什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教材(cái)的(de)经典(diǎn)程度(dù)超过《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它(tā)的语法(fǎ)是最规范的，结构是(shì)最严谨的(de)，流传了好几代(dài)人(rén)，依(yī)然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经历(lì)背诵大量文章，写大(dà)量东西(xī)，听(tīng)大量文章(zhāng)，是根本不可能达到目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不(bù)能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力(lì)中听(tīng)到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表(biǎo)达(dá)这种(zhǒng)意思的(de)时候，能反应过来(lái)应该用它吗(ma)?……我们当初指手游学说话的时候，都(dōu)是无(wú)形中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写等不经意(yì)的“练习(xí)”才(cái)全(quán)面(miàn)掌握了(le)这(zhè)门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击(jī)可(kě)以学好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零碎时间(jiān)听，背一段课文，记几个(gè)单(dān)词，长(zhǎng)期(qī)坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇和(hé)用法，应该在(zài)可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词或(huò)者(zhě)句型，这样的话，新学的东(dōng)西永远得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢(màn)的又会(huì)变的陌生，人将会永远停留(liú)原(yuán)有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其(qí)变为(wèi)旧东西，如(rú)此往(wǎng)复，才能不断提(tí)高。

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