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三年级(jí)口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算心算速算(suàn)方(fāng)法技(jì)巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是加号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现在(zài)我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三(sān)年级数学快速口算方法

　　只要熟(shú)练掌握(wò)计(jì)算(suàn)法则(zé)和(hé)运算顺(shùn)序(xù)，根据题(tí)目本(běn)身的(de)特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化繁(fán)为简，化(huà)难为易(yì)，就能算得又快又(yòu)准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个(gè)速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算）又(yòu)没(méi)有括(kuò)号(hào)时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在(zài)就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，去(qù)掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号(hào)（原来(lái)括号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注(zhù)意相(xiāng)同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知道这个(gè)方法的含义(yì)。

　　用(yòng)此方(fāng)法(fǎ)时，需(xū)要注(zhù)意观察，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还哦(ó)，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是(shì)为了方便计(jì)算，把一个数拆成(chéng)几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握一些二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算方法，需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论(lùn)平时(shí)做作业(yè)还(hái)是(shì)考试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子(zi)快速、准确(què)口算的能(néng)力。

　　在(zài)练习过(guò)程中，也要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完(wán)后马(mǎ)上核对(duì)正误，并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

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