应用气(qì)象(xiàng)学是干什么的(de)，应用气象学是干什么的(de)工(gōng)作是应用气象学专业(yè)可以在政(zhèng)府、事业类单位从(cóng)事气(qì)象监测、农业设施环境(jìng)调控、环境保护(hù)、防(fáng)汛(xùn)抗旱(hàn)与农业(yè)减灾、农业区划与资源利用等(děng)工作(zuò)，也可以(yǐ)在高新技术类企业从事生态环境建设、生(shēng)态环境(jìng)监测(cè)调控、信(xìn)息技(jì)术应用、环(huán)境评价等工(gōng)作的。

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应用气象学专业的(de)就(jiù)业方向是(shì)什么

　　　　在高考填报志愿(yuàn)选(xuǎn)择专业时，很多考生(shēng)和家长对应用(yòng)气(qì)象学专业就业方向是什(shén)么的问(wèn)题(tí)非常关注，我(wǒ)收(shōu)集了(le)具体信息，大家快来了(le)解一下详细厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学(xué)专业(yè)的就(jiù)业方向是卜睁什么主要面向气象(xiàng)行业，在气象探测(cè)、公共气象服务、农业(yè)气象服务岗位群，从事地(dì)面测(cè)报、农业(yè)气象测报(bào)、人工影响天气、气(qì)象(xiàng)灾(zāi)害预报预(yù)警(jǐng)信息制作和发布、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服(fú)务(wù)等工作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业(yè)后可(kě)在农业气象及(jí)生态环境监(jiān)测调控、信息分析处(chù)理、资(zī)源开发利用和防灾(zāi)减(jiǎn)灾等科研、教学(xué)和业务部门工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农(nóng)业设施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业区(qū)划与资(zī)源利用;高新技术类企业：生态环境(jìng)建设、生态环(huán)境监测调(diào)控、信(xìn)息技术应用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中国气象局下(xià)属的比如说各省(shěng)、地、县，这样一些(xiē)气象部(bù)门，特别是到气象台工作，另外(wài)就是(shì)到民(mín)航(háng)系统的气象(xiàng)台，为(wèi)航空方面提(tí)供(gōng)气(qì)象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部队去(qù)，为(wèi)部队比如说特(tè)别是(shì)空军，几乎每一(yī)个(gè)空军(jūn)基(jī)地的(de)话(huà)，都(dōu)有飞(fēi)机场，这个飞机场都有气(qì)象(xiàng)台，还有的一部分同学，就是(shì)到环(huán)保部门(mén)，以(yǐ)及相(xiāng)关的(de)电(diàn)力等等的(de)。

　　 　　应用气象学专业学什(shén)么(me)课程应用(yòng)气象学(xué)主要研究气象(xiàng)学的(de)基本知识和技(jì)能，继而将气象(xiàng)学的原理、方法和成(chéng)果应(yīng)用于农业、水(shuǐ)文、航(háng)海、航空、军(jūn)事、医(yī)疗等领域，解决相关领(lǐng)域的气象问题，例如：气象防(fáng)震抗洪减灾对策、生态环(huán)境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层气象学》、《大气科学(xué)基(jī)础》、《大气探测(cè)学》、《天(tiān)气学原理》、《产(chǎn)业工(gōng)程气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气(qì)象学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践性教学环节(jié)：学(xué)年论文(wén)、科技创新实践、天气学分析(xī)、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验(yàn)、天气预(yù)报实验、应(yīng)用(yòng)气象学实验(yàn)、农(nóng)业气象学实验。

　　 　　部分高校(xiào)按(àn)以下专(zhuān)业(yè)方向培养：型伏岁(suì)公共气(qì)象服务(wù)。

　　 　　本专业学(xué)生主要(yào)学习应用(yòng)气象学的(de)基本(běn)理论(lùn)和基本知识，接受大气(身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么qì)科(kē)学及相关学科领(lǐng)域(yù)的科学思维(wéi)和实验实践的基本训练(liàn)，具备应(yīng)用气象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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