南音琵琶入门指法图解，南音琵(pí)琶入门指法图片(piàn)是南(nán)音琵琶常见的入(rù)门指法有弹(dàn)跳，技(jì)巧是手(shǒu)腕背面(miàn)呈(chéng)小量外突，面(miàn)板和手背(bèi)面呈斜状，小指(zhǐ)侧(cè)处(chù)的腕关节作向外前方稍稍(shāo)抬出(chū)，食(shí)指、拇指的(de)指甲尖端(duān)要(yào)一样齐；快速弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕稍稍立起来，手指需(xū)要“站立(lì)”起来进(jìn)行弹奏(zòu)，指甲(jiǎ)尖触弦，触(chù)弦(xián)面积不宜(yí)过大，速度和力(lì)度(dù)在于手指，手腕放松，手指要有摩擦的(de)感(gǎn)觉的(de)。

　　关(guān)二晋前后延什么意思晋怎么二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代读，二晋前后延是哪个朝代于南音琵琶入门指法图(tú)解，南音琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图片以及南音琵(pí)琶入门指法图解，琵琶1—4弦调音，南音(yīn)琵琶入门指法图片(piàn)，南音琵琶基础指法教学视频，南音琵(pí)琶指(zhǐ)法(fǎ)解(jiě)释等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

南音琵琶(pá)入(rù)门指法图解(jiě)，南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图片

　　快速弹(dàn)挑，技巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来(lái)进行(xíng)弹(dàn)奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜(yí)过大，速度和力度在于手指(zhǐ)，手腕(wàn)放松，手(shǒu)指要有摩擦(cā)的感觉(jué)。

琵(pí)琶入(rù)门(mén)指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法(fǎ)，左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演(yǎn)奏多(duō)种和音、和弦。

　　广泛应用于民(mín)族乐(lè)队和多种地方(fāng)戏曲(qū)、曲艺伴奏(zòu)。

　　左手(shǒu)指(zhǐ)法(fǎ)

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺(nà)的方(fāng)法(fǎ)，是在指(zhǐ)关节的运动中，手(shǒu)指端取势将(jiāng)弦(xián)身击捺在相(xiāng)品位上，使得微声，捺与(yǔ)前面(miàn)一(yī)音大都成(chéng)上行进行(xíng)。

　　2、带

　　演(yǎn)奏带的方(fāng)法：当右手弹出前一按音之后，接(jiē)着在相品位上作向左内方(fāng)或向(xiàng)外(wài)方一拨(bō)，然后离(lí)开弦身，带(dài)起一个(gè)较弱或稍(shāo)强的音来(lái)。

　　带与前面一(yī)音大都成下行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏(zòu)擞的方(fāng)法(fǎ)：用左(zuǒ)手指将(jiāng)弦身按在相品位上(shàng)，用(yòng)中(zhōng)指或名指在下面(miàn)搔(sāo)弦发音（如用(yòng)左手中指按(àn)弦(xián)时，则(zé)用无名指搔弦(xián)），这(zhè)是擞按(àn)音(yīn)的奏法；如擞(sǒu)空弦散音时，则可(kě)在(zài)左手(shǒu)食、中、名三指中选择(zé)一较方便的指(zhǐ)头去搔(sāo)弦(xián)即可。

　　擞弦大都在同一条弦(xián)上进行。

　　右手指法(fǎ)

　　弹挑类(lèi)包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而(ér)弹、挑是右手指法(fǎ)中最基础、最重(zhòng)要(yào)的(de)指(zhǐ)法。

　　其他右手指法如(rú)夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等，都是(shì)由弹挑衍变(biàn)而成。

　　1、弹：用(yòng)右手食(shí)指指甲端（一(yī)般(bān)用与(yǔ)拇指相邻侧的指(zhǐ)甲端(duān)）触弦(xián)，将弦向左(zuǒ)弹(dàn)出发音(yīn)。

　　2、挑：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用大(dà)指外侧的指甲(jiǎ)端）触弦，将弦向(xiàng)右挑进发(fā)音(yīn)。

　　弹挑类其他指法(fǎ)的演(yǎn)奏(zòu)方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在(zài)弦(xián)上(shàng)作连续均匀而(ér)不很(hěn)快的动，每拍依曲(qū)调节奏的(de)快慢(màn)，一般作四声，有(yǒu)的或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但(dàn)在速度(dù)上(shàng)则较夹(jiā)弹快(kuài)一倍，即(jí)每拍(pāi)依曲调节奏的快慢，一般作八声，有的作十六(liù)声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中指肉将弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的两条(tiáo)弦向(xiàng)左同时(shí)弹出。

　　8、双(shuāng)挑：用拇指甲将相邻的两(liǎng)条弦向(xiàng)右同(tóng)时挑进(jìn)。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲将(jiāng)弦向(xiàng)左飞出。

　　10、双飞：用食指(zhǐ)甲弹左面的弦(xián)，拇指甲挑右面(miàn)的弦，要连而(ér)不(bù)断。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的(de)发(fā)展，是从四相到六相；从无品到(dào)少品，从少品到多(duō)品；从用拨子(zi)到用指弹；从用(yòng)鸡筋(jīn)弦、皮弦(xián)到丝弦(xián)再到钢丝弦；从有捍拨到无(wú)捍拨；从开音孔(kǒng)到不开音(yīn)孔；从下(xià)斜抱、横抱到上斜抱(bào)，再到(dào)竖抱。

　　也就是先是琴(qín)尾侧面半(bàn)遮面，最后是琴首琴颈半遮(zhē)面。

　　白居(jū)易诗(shī)中的“犹(yóu)抱琵(pí)琶半遮面”也(yě)许(xǔ)是刚从(cóng)船舱抱着(zhe)琵琶出来时（还没(méi)有坐下来弹(dàn)）的状态。

　　琵(pí)琶的演(yǎn)奏艺术(shù)及其传派(pài)的形成，是因其演奏技术(shù)演奏(zòu)方法(fǎ)和风格特点(diǎn)的不同而逐(zhú)渐形成的。

　　演奏技术的如(rú)唯(wéi)滚提高也要(yào)求琵琶乐器的发展(zhǎn)，山(shān)粗琵琶乐(lè)器的渣余改革反(fǎn)过来(lái)又要求演奏技术的再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术(shù)的发(fā)展和传派的形成，与琵琶乐器(qì)的发展和形制(zhì)的变化，是相辅相(xiāng)成(chéng)、密切(qiè)而不可分割的。

　　各种因素的(de)存(cún)在和(hé)发展，构成了(le)琵琶演奏艺(yì)术传派艺术的存在和发(fā)展。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百(bǎi)度百科(kē)-琵(pí)琶

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代