初一有(yǒu)几门课(kè)程(chéng) 都学什么科目，初二(èr)有几门课程是(shì)初一(yī)有七门课程(chéng)，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理、生物(wù)，初(chū)中阶段还设置分科与综合相结(jié)合的课(kè)程以(yǐ)及综(zōng)合实(shí)践(jiàn)活动的。

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初一有几门课程 都学什么(me)科(kē)目，初(chū)二有几门课程

　　初一的(de)主要(yào)课(kè)程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信息技术等课(kè)程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综(zōng)合相结合的课程(chéng)，主要包括思想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(xué)(或物理、化学(xué)、生物)、历史与(yǔ)社会(或(h厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么uò)历史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及综合(hé)实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接的反馈(kuì)，一定(dìng)不(bù)能错过的，不要急于完成(chéng)作业，要先(xiān)看看你(nǐ)的笔记本(běn)，回顾学(xué)习(xí)内(nèi)容、加深理解、强(qiáng)化记(jì)忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课(kè)堂(táng)练习、作(zuò)业、检(jiǎn)测，反馈后要及时(shí)查阅，分析错题的原因，切忌不(bù)要动不动(dòng)就(jiù)以(yǐ)粗心放(fàng)过自己(jǐ)，形成习(xí)惯可就麻烦了(le)，要(yào)及(jí)时向同学(xué)和老师(shī)请教，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事(shì)今(jīn)日毕的(de)好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的(de)学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态(tài)度，遇到自己没办法(fǎ)理解的(de)，可(kě)以在课堂上及(jí)时举手提问;也(yě)可以把该(gāi)知识点记下(xià)来，及(jí)时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教同学或者老(lǎo)师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的题(tí)目首先要(yào)学会独立思考(kǎo)，不要一来(lái)就向老(lǎo)师同学请教，这样(yàng)会容易(yì)产生依赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独(dú)立思考得出(chū)答案或许能让(ràng)自己产生(shēng)成就感(gǎn)，但如果解不出来也没关系(xì)，请教别人的时候要(yào)学习别人是怎样(yàng)思考(kǎo)这(zhè)种(zhǒng)问(wèn)题的，需(xū)要的不仅(jǐn)仅是(shì)答案，最重要是解(jiě)答(dá)的过(guò)程，之后找一道类似(shì)的题目练习(xí)，巩固所学的知(zhī)识和技巧。

初一(yī)初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学(xué)习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的(de)科目有和型：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术、计(jì)算(suàn)机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语(yǔ)言(yán)和文(wén)化的综合(hé)科(kē)，它是听(tīng)、说、读、写(xiě)、译、编等语言文字能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构(gòu)、变化、空间以及(jí)信(xìn)息等概念的一门学科(kē)，从某种(zhǒng)角(jiǎo)度看(kàn)属(shǔ)于(yú)形式科学的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语(yǔ)言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国(guó)际组织(zhī)以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政(zhèng)治(zhì)观点、道德(dé)规范，对(duì)其成员施加(jiā)有(yǒu)目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社(shè)会所要(yào)求的(de)思想品德的社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地球表面的地理(lǐ)环境(jìng)中各种(zhǒng)自然(rán)现象和人文现(xiàn)象，以(yǐ)及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(wù)(包括植物(wù)、动(dòng)物和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科学的(de)一(yī)个(gè)部分(fēn)。

　　7、历(lì)史(shǐ)主要(yào)是通过向学生(shēng)们(men)讲(jiǎng)述历史(shǐ)事(shì)件、历史(shǐ)人物、著名的(de)战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世、条(tiáo)款(kuǎn)与协定、历史上(shàng)的国家(jiā)兴衰等等培养学(xué)生用历史的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是(shì)体育教学的基本组织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础知(zhī)识，基本(běn)技术、技能，实现学生思想(xiǎng)好(hǎo)桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐(lè)是研(yán)究音乐的(de)所(suǒ)有(yǒu)理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术(shù)学、艺术学(xué)、美术史论(lùn)等(děng)方面的基(jī)本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各(gè)样与计(jì)算和信息处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的(de)系统学科(kē)。

　　12、物理学是研(yán)究物质最一(yī)般(bān)的运动规律和物(wù)质基本结构(gòu)的(de)学(xué)科。

　　13、化学是一(yī)门(mén)以实(shí)验为基础(chǔ)的自然科学。

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