范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音-济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校

范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么

　　非练实不食的(de)练实(shí)是什么意思，练实指的是什么(me)是练实是竹子开花后结(jié)的果实的(de)。

　　关于非练实不食的练实(shí)是什么意思范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音，练实指(zhǐ)的是(shì)什么以及非(fēi)练实不食的练实是什么意思(sī)，练实是什么意思网络用语，练实指的是什么，练实(shí)是(shì)什(shén)么果实，练实图片等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

非练实不食的(de)练实是什(shén)么意(yì)思，练实指的是什么

　　练实是竹子开花后结(jié)的(de)果实(shí)。

　　竹实以色白，故名。

　　出自《庄子(zi)·秋水》：“夫鵷鶵，发(fā)於南海而飞於(yú)北海(hǎi)，非梧桐(tóng)不止，非练(liàn)实(shí)不食，非醴泉不饮。范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音

　　”成(chéng)玄英(yīng)疏：“练(liàn)实，竹(zhú)实也。

　　”练(liàn)的(de)解释：1、练（練(liàn)）白绢：素练、江平如(rú)练、把生丝、麻或布(bù)帛煮熟。

　　2、使柔软洁白：练漂(piāo)（“漂(piāo)”，漂白）。

　　3、反复学习，多次(cì)操作：练习、练笔、练操、训练。

　　4、练功、经验多(duō)，精熟：老练、熟练、干（刵）练(liàn)。

　　实的解(jiě)释：1、实（實）充满：实心、充实、虚实。

　　2、符合客观情况，真(zhēn)，真诚(chéng)：实话、实惠、实际。

　　3、实践，实行；

　　履行(xíng)：实体、实施。

　　4、植物结(jié)的果：果实、开花结实、富足。

　　《秋(qiū)水》是(shì)《庄子(zi)》中的又一长篇，用(yòng)篇首的两个字作为篇(piān)名，中(zhōng)心(xīn)是(shì)讨论人(rén)应怎样去认识外(wài)物。

　　全篇(piān)由两(liǎng)大(dà)部分组成。

　　前一部分写北海海(hǎi)神(shén)跟河神的谈话，一(yī)问(wèn)一答一气呵(hē)成，构成本篇的主体(tǐ)。

　　庄子，姓庄，名(míng)周，字子休（亦说子沐），宋国(guó)蒙(méng)人(rén)。

　　他是东(dōng)周战国中期著名(míng)的(de)思想家、哲学家和文学家。

　　创立了华夏重要的哲(zhé)学学派庄学，是继(jì)老子之(zhī)后，战国时期(qī)道家学派的代表(biǎo)人物，是(shì)道家学派的主要代表人(rén)物之一。

非(fēi)练实不食《庄子秋水》中的练实(shí)是通假(jiǎ)字吗

　　不是通假字，练实是指(zhǐ)竹子(zi)开花(huā)后结(jié)的果实。

　　出自战国庄子《庄子(zi)·秋(qiū)水》，原文节选：

　　惠子相(xiāng)梁，庄子往见之。

　　或谓(wèi)惠子曰：“庄子来，欲代子相(xiāng)。

　　”于是惠子(zi)恐，搜于国中(zhōng)三日三夜。

　　庄(zhuāng)子往见之，曰：“南方(fāng)有扮岩鸟，其名为鹓雏，子(zi)知之(zhī)乎？夫鹓雏发(fā)于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不(bù)食，非(fēi)醴(lǐ)泉不饮(yǐn)。

　　于(yú)是(shì)鸱(chī)得腐(fǔ)鼠(shǔ)，鹓雏过(guò)之，仰而视之曰：‘吓(xià)！’今子欲(yù)以(yǐ)子之梁(liáng)国而吓我邪？”

　　译(yì)文：

　　惠子(zi)在梁(liáng)国做宰(zǎi)相，庄子(zi)前(qián)往看望他(tā)。

　　有(yǒu)人对惠子(zi)说：“庄(zhuāng)子来梁国，是(shì)想取代(dài)你做宰相。

　　”于是(shì)惠子恐(kǒng)慌起来，在都城内搜寻庄子(zi)，整整三天三夜。

　　厅(tīng)乎(hū)御

　　庄子前去见他，说：“南(nán)方(fāng)有一种(zhǒng)鸟，它的(de)顷此名字叫鹓鶵，你知道它吗(ma)范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音？那鹓鶵从南(nán)海(hǎi)起(qǐ)飞(fēi)飞到北海(hǎi)去，不是梧桐树(shù)不栖息(xī)，不是竹(zhú)子的果实(shí)不吃，不是甜美的(de)泉水不(bù)喝。

　　在此时猫头鹰拾到(dào)一只(zhǐ)腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞(fēi)过，鹞鹰仰头(tóu)看着，发出(chū)‘喝！’的怒斥(chì)声。

　　现在你也想用(yòng)你(nǐ)的梁国相位(wèi)来威胁我(wǒ)吗？”

　　扩展资(zī)料

　　创作背景：

　　《秋水》选(xuǎn)自《庄子(zi)·外篇》，是《庄子(zi)》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认(rèn)识外物。

　　篇(piān)之强(qiáng)调了认识事物(wù)的复杂性，即事物本身的相(xiāng)对(duì)性和认知过(guò)程的变(biàn)异性，指出(chū)了(le)认知之不易和(hé)准(zhǔn)确判断的困难。

　　但篇(piān)文(wén)过分强调了事物(wù)变化的不定因素，因而最终仍只能顺物自化，返(fǎn)归无为，这(zhè)便(biàn)是(shì)庄(zhuāng)子的无为思想。

　　主旨赏(shǎng)析：

　　这(zhè)则(zé)故事，辛辣地讥(jī)讽了醉(zuì)心于功名富贵(guì)者的嘴脸，表现了庄子对功名利禄的态度。

　　文章善于运用比喻，庄子(zi)将自(zì)己(jǐ)比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功(gōng)名利禄比作腐鼠(shǔ)，表明自(zì)己鄙(bǐ)弃功(gōng)名利(lì)禄的立场和志趣，讽(fěng)刺了惠子醉心于功(gōng)名利禄(lù)且无端猜忌(jì)别人的(de)丑(chǒu)态。

　　作(zuò)者简介：

　　庄子(zi)，战国中期思(sī)想(xiǎng)家、哲(zhé)学家和文(wén)学家(jiā)。