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  关于假如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括(kuò)50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括30字以及假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括50字(zì),假如给我三天光明(míng)主要内容(róng)概括(kuò)100字,假如给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字,假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内容概括250字,假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要内容概括150字(zì)等问题(tí),小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识:

假如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括(kuò)50字,假如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括30字

  《假如给我三天光明》是美国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子(zi)的视角,告(gào)诫(jiè)身体健全的(de)人们应珍惜(xī)生命,珍惜造(zào)物主赐予的一(yī)切。

《假如给我三天光明(míng)》主要(yào)内容

  《假如(rú)给我三天(tiān)光明》前半部分(fēn)主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后(hòu)的生活。

  刚开始的海伦(lún)对于(yú)生活(huó)是失望的,用消(xiāo)极(jí)的(de)思想去面对(duì)生活,情绪非常(cháng)的(de)暴躁,常(cháng)常发脾气,扔(rēng)东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉(jué)现(xiàn)实生活中没有(yǒu)爱等等,她是多(duō)么希望能(néng)重(zhòng)新得到光明。

  在(zài)她父(fù)母的寻(xún)求下,帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师,这位老师成为(wèi)了海伦新生(shēng)活的引导者,使(shǐ)海伦对(duì)生活重新充满(mǎn)了希望,充满了(le)激情。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多(duō)的(de)字,也让她知(zhī)道了爱,感(gǎn)受到了身边无处(chù)不在(zài)的爱。

  随着时(shí)间的推移,海伦在(zài)老师(shī)和亲(qīn)人的陪同下,体会到了许(xǔ)多(duō)不同(tóng)的(de)事物(wù)。

  后半(bàn)部分则介绍了海伦的求学生涯(yá)。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困难,但同(tóng)时她也结识了许多的朋友等(děng)等。

  海(hǎi)伦在(zài)学习中,由于她(tā)的不(bù)屈不挠(náo)的(de)精神,她学会了说话(huà),写作。

  虽然在这过(guò)程中海伦(lún)遇到(dào)了一(yī)些(xiē)不开心的事情,但她(tā)并没有(yǒu)放弃。

  她的努力得到了回报,成功(gōng)实现了她的大学梦(mèng)想(xiǎng),进(jìn)入了(le)哈佛大学。

  在她的大学生活中(zhōng)由于生(shēng)理上的缺陷,在繁重的功课中(zhōng)她非常的吃(chī)力,在(zài)老师的帮助以及她自己(jǐ)的努力下,最终她以(yǐ)优异(yì)的成绩大学毕业,还掌握(wò)了英语、法语、德语、拉(lā)丁语和希腊(là)语五种语言。

  但大学(xué)毕业(yè)后(hòu)她却遇(yù)到(dào)了悲伤的(de)事,比如:慈母(mǔ)的去(qù)世(shì)。

  海伦(lún)后来(lái)还介绍了(le)在生活中遇到的(de)一些伟人,比如:爱(ài)迪(dí)生(shēng)、马(mǎ)克·吐温(wēn)等(děng)等。

  同时也(yě)介绍她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等(děng)等。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》读后感

  寒假里,我读了《假如给(gěi)我三天光明》,感触很深。

  马克吐(tǔ)温(wēn)说:19世纪两个了不起的(de)任人物,一位是(shì)拿破仑,一(yī)位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋(lóng)、哑三种病的(de)残疾人,但她不(bù)怕困难、积极进(jìn)取(q厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积ǔ)、勇(yǒng)往直前的精(jīng)神震惊世界。

  我为这本书(shū)所着(zhe)迷,经常读(dú)着(zhe)读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有(yǒu)生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生活在(zài)无光(guāng)、无声、无音的世(shì)界(jiè)里,但在(zài)文章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见(jiàn)”,而(ér)且对(duì)景物描绘充满(mǎn)了色彩和声音,让我难以相信这(zhè)是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们(men)把每(měi)一天都看作是是生命的(de)最后一天,那么世(shì)界(jiè)一定会(huì)更加(jiā)有意义!”我把眼睛蒙(méng)上(shàng),把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受(shòu)了一小时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生活,忽然意识(shí)到自(zì)己是(shì)多么幸(xìng)运,一(yī)直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)的一生是个(gè)传奇,没有因为身(shēn)体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用(yòng)心在感受生活的美好。

  她(tā)克服种种困难(nán)创(chuàng)造了奇迹,成为世界杰出(chū)的人物。

  人的幸运(yùn)与不幸(xìng)运(yùn),并非命中注定(dìng)的,而是自己对(duì)待生活的态度(dù)所(suǒ)决定,是通(tōng)过自己的努力(lì)可以改(gǎi)变的。

  有(yǒu)的人残疾,但(dàn)是(shì)却健康地活着(zhe);

  有的人健康,却像(xiàng)残(cán)疾人一样地活着(zhe)。

  我被(bèi)海伦(lún)·凯(kǎi)勒坚强的意志力所折(zhé)服,被她不屈不(bù)挠的精神所鼓舞,今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如给我三天光(guāng)明》的主要内容是(shì)什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故(gù)事(shì)主要讲的是一位(wèi)名(míng)叫(jiào)海伦.凯勒的女孩在(zài)双目(mù)失明,两耳失聪(cōng)的(de)情况下,在莎莉文小(xiǎo)姐(jiě)的帮助下,克(kè)服常人难以(yǐ)克(kè)服的种种困难,凭借顽强的毅(yì)力,考入美国郑昌丛(cóng)高端(duān)学府(fǔ)-哈(hā)弗大学,并以优(yōu)异的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入社会后(hòu),她陆续(xù)到美国(guó)各(gè)地及欧洲、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演说,为盲人,聋(lóng)哑(yǎ)人(rén)筹集资(zī)金,建立了(le)一(yī)家家慈善机构(gòu),写了14部作品,受到了世人的崇敬。

  激(jī)励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地(dì)面对生活(huó),珍惜自己(jǐ)的生命。

厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积

  海伦一生(shēng)虽(suī)然只拥有(yǒu)过19个月(yuè)的光(guāng)明和声(shēng)音(yīn),但却给(gěi)全世(shì)界(jiè)人民(mín)带来了无穷的光(guāng)明和(hé)希望!

  扩展资(zī)料:

  假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明(míng)的创作背景(jǐng)

  海伦·凯勒出(chū)生时,本是一个健(jiàn)康的婴儿,却在19个月大时被一场突(tū)如其来的(de)疾病(bìng)夺去了(le)视觉和(hé)听觉。

  突然(rán)变成(chéng)聋(lóng)盲人的海伦(lún)由(yóu)于(yú)对外界的恐(kǒng)惧变得狂躁不安,脾气越(yuè)发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·沙莉文(wén)。

  海伦在沙莉(lì)文老师的帮助(zhù)下,凭借自(zì)己(jǐ)顽强(qiáng)的意志,最(zuì)终顺利从哈佛大(dà)学毕业(yè)。

  这本被誉为“世界文学史上无与(yǔ)伦比的杰作(zuò)”的《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明(míng)》,就(jiù)是这位美国著名(míng)聋盲女作(zuò)家(jiā)的代表作。

  该(gāi)书以喊(hǎn)樱(yīng)自传体散文(wén)的形式,真(zhēn)实(shí)记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一生。

  在书(shū)中(zhōng),海(hǎi)伦·凯勒(lēi)完(wán)整(zhěng)地(dì)描述了自(zì)迅嫌(xián)己(jǐ)富有传奇色彩的一生(shēng),以一个身残志(zhì)坚的(de)柔弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体健全(quán)的人们(men)应珍惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的一(yī)切。

  参考资(zī)料来源:百度(dù)百科-假如给我三天光明

  假如(rú)给我三天光明主要(yào)内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要内(nèi)容概括30字是《假如给我三天光(guāng)明》是(shì)美国(guó)当(dāng)代作家海(hǎi)伦·凯勒的散(sàn)文代(dài)表作的(de)。

  关于假如给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字,假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)主要内容(róng)概括(kuò)30字以(yǐ)及假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内容概(gài)括50字,假如给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概括100字,假如给我三天光明(míng)主要内容概括30字(zì),假如(rú)给我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容概括(kuò)250字,假如给(gěi)我三天光明(míng)主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容概括(kuò)150字等问题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

假如给我三天光(guāng)明(míng)主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容概(gài)括30字

  《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)》是(shì)美国当代作(zuò)家海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的散文代表(biǎo)作。

  她(tā)以一个身(shēn)残志坚的(de)柔(róu)弱(ruò)女(nǚ)子的视角,告诫身体健全(quán)的人们(men)应珍惜生(shēng)命,珍惜(xī)造物主赐予的一切。

《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三天(tiān)光明》前半部分主要写(xiě)了海伦变成盲聋(lóng)哑人后(hòu)的生活。

  刚(gāng)开始的海伦对(duì)于生活是(shì)失望的(de),用消极的思想(xiǎng)去(qù)面对生活,情绪非常的(de)暴躁(zào),常(cháng)常发脾气,扔(rēng)东(dōng)西。

  她感觉现实生活中没(mé厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积i)有爱等等(děng),她是多么希望能重(zhòng)新得到(dào)光明。

  在她父(fù)母(mǔ)的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位(wèi)老师成(chéng)为了海伦新(xīn)生活的引导者,使(shǐ)海伦对生(shēng)活重新充满了(le)希望(wàng),充满(mǎn)了(le)激情(qíng)。

  在沙莉(lì)文老(lǎo)师(shī)耐心的指导下,海伦学会(huì)了(le)阅读,认识了许多的字,也让(ràng)她知道了爱,感受到(dào)了身(shēn)边(biān)无处(chù)不(bù)在的(de)爱(ài)。

  随着(zhe)时(shí)间的推(tuī)移,海伦在老师和亲人(rén)的(de)陪同(tóng)下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后半(bàn)部(bù)分则介绍(shào)了海(hǎi)伦(lún)的(de)求学生涯(yá)。

  在海(hǎi)伦(lún)的求学生涯中(zhōng),海伦遇(yù)到(dào)了许(xǔ)多的困难,但同时她(tā)也结识了许多的朋(péng)友等(děng)等。

  海伦(lún)在(zài)学(xué)习(xí)中,由于她的(de)不屈不挠的精神,她学会了(le)说(shuō)话,写作。

  虽然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到了一(yī)些不开(kāi)心的事情,但她并没有放弃。

  她的(de)努力得到(dào)了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生活中(zhōng)由(yóu)于生理上的(de)缺陷(xiàn),在繁(fán)重的功课中她(tā)非常的吃(chī)力(lì),在老师的帮助以及她自(zì)己的(de)努力(lì)下,最终她以优异(yì)的(de)成绩大学毕(bì)业(yè),还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉丁(dīng)语(yǔ)和希腊语五种语言(yán)。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事,比如(rú):慈(cí)母的去(qù)世。

  海伦(lún)后来还介绍了(le)在生活中(zhōng)遇到的(de)一些(xiē)伟(wěi)人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

  同时也介(jiè)绍她体会不(bù)同的丰(fēng)富多(duō)彩的生活以及她(tā)的(de)慈(cí)善活动等等。

《假如给我三天光明》读(dú)后感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明》,感触很深。

  马克(kè)吐温说:19世纪两(liǎng)个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦(lún)·凯勒。

  她虽是一个患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极(jí)进取(qǔ)、勇(yǒng)往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经(jīng)常读着读着,就忘记海伦·凯勒是(shì)有(yǒu)生理缺陷的人。

  虽然她生(shēng)活在(zài)无光(guāng)、无(wú)声、无(wú)音的世界里,但在文(wén)章中时常出(chū)现“看到”、“听见”,而且对景物(wù)描(miáo)绘充满了色彩和声音,让我难以相信这(zhè)是一个盲聋人写出来的文(wén)章。

  海伦(lún)·凯勒曾(céng)说过:“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每一(yī)天都(dōu)看(kàn)作是是生命的(de)最后一天,那么世界一定会(huì)更(gèng)加有意义(yì)!”我把眼睛(jīng)蒙上(shàng),把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生(shēng)活,忽然意(yì)识到自己是多么(me)幸运,一直拥有的眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的一生是个传奇,没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是(shì)用心在(zài)看美(měi)景,听鸟语,用心在感受生活的美好。

  她(tā)克服种种困难创造(zào)了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并非(fēi)命(mìng)中注定的(de),而是(shì)自己对待生活的(de)态度所决定(dìng),是(shì)通过(guò)自己的努力可(kě)以改变的。

  有的人残疾,但是却健康地活着;

  有(yǒu)的人健康,却像残疾人一样(yàng)地(dì)活(huó)着(zhe)。

  我被海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒坚强的(de)意志力所折服,被她不屈(qū)不(bù)挠的(de)精神(shén)所鼓舞,今后一(yī)定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切(qiè),用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主要(yào)内容是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故事主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双(shuāng)目失(shī)明,两耳失聪(cōng)的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的帮(bāng)助下,克服(fú)常人难以克服的(de)种种困难,凭借顽(wán)强的毅力(lì),考入美国郑昌丛(cóng)高(gāo)端(duān)学府-哈(hā)弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在步入(rù)社会后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发(fā)表演说,为盲人,聋哑人筹集(jí)资金,建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬(jìng)。

  激励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观(guān)地面对生活,珍(zhēn)惜(xī)自(zì)己的生(shēng)命(mìng)。

  海伦(lún)一生(shēng)虽(suī)然只拥有过19个月的光明(míng)和声音,但却给全世界人民带来了无穷的光明和(hé)希望!

  扩展资料:

  假如(rú)给我三天(tiān)光明的创作(zuò)背(bèi)景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本(běn)是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一(yī)场突如其(qí)来的(de)疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由(yóu)于对外界的(de)恐(kǒng)惧变得狂躁不(bù)安,脾气越发暴躁(zào),直至遇到了改(gǎi)变她一生(shēng)的家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

  海伦(lún)在沙(shā)莉文老师的帮助下,凭(píng)借自己(jǐ)顽(wán)强的意(yì)志,最终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我(wǒ)三天光明》,就是(shì)这(zhè)位美(měi)国著名聋盲女作家的代(dài)表(biǎo)作。

  该书以喊樱(yīng)自传体散文(wén)的(de)形式,真实记录了这位聋(lóng)盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的(de)一(yī)生(shēng)。

  在书中,海(hǎi)伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅嫌己(jǐ)富有(yǒu)传(chuán)奇色彩的一生,以一个身残志坚的(de)柔(róu)弱女子(zi)的视角,去告诫身体健全的人(rén)们应珍惜生(shēng)命,珍(zhēn)惜造(zào)物主赐予的一(yī)切。

  参考资料(liào)来源:百度百科-假如给(gěi)我三天光明

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