小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多(duō)是用碳的(de)同素(sù)异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)或(huò)粗糙的(de)物体。

　德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘(huì德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么)画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识(shí)别(bié)的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可(kě)让(ràng)人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行(xíng)为规范(fàn)的养成(chéng)过(guò)程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学(xué)习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不(bù)可忽视(shì)

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个(gè)人很重要、很基本(běn)的(de)一(yī)项技能，当然(rán)有(yǒu)很(hěn)多人认为现在(zài)可以用打字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必再强调(diào)了，但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不了写字(zì)，而写字对于(yú)培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教(jiào)过程中，也(yě)发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算大事，但对于一(yī)个人一生的(de)成长关系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外(wài)要(yào)说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的(de)老司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个(gè)小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本(běn)身又不是(shì)太(tài)白，为了让写出来(lái)的字能够看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大到(dào)第二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的(de)印记，导致下一(yī)页不光(guāng)滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要(yào)的(de)原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能(néng)够看清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问题(tí)，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写出来(lái)却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自(zì)然(rán)也就容易正确(què)了(le)。

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