济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的 重庆交通大学继续教育学院官网,重庆交通学院继续教育学院

  重庆交(jiāo)通大学继续教育(yù)学院官网,重庆(qìng)交通学院继续教(jiào)育学院是(shì)12月4~6号(hào),继续教育学(xué)院院长叶勇一行赴成都多(duō)所(suǒ)高(gāo)校调研(yán)学习的。

  关于(yú)重(zhòng)庆(qìng)交通大(dà)学(xué)继续教育学院官(guān)网(wǎng),重庆交通学院继(jì)续教育学(xué)院以及重庆(qìng)交通(tōng)大学继续教育学院官(guān)网,重(zhòng)庆交通大学继续教育学(xué)院管理系统(tǒng),重庆(qìng)交通学院继续教育学(xué)院,重庆(qìng)交(jiāo)通大学继续教育(yù)学院成绩查询,重庆交通大学网络教育学院(yuàn)官网等问题,小编将为你整理以下知识:

重庆交通大学继续教育学院官网(wǎng),重庆交通(tōng)学院继续(xù)教育学(xué)院

  12月4~6号,继(jì)续教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校调研学习。

  调(diào)研(yán)组检查(chá)了四川交通职业(yè)技(jì)术(shù)学院、四川交(jiāo)通运(yùn)输学校(xiào)2个函授教学点的(de)面授工作,并调研学习了函授点(diǎn)所(suǒ)在学校和成都(dōu)中(zhōng)医药大学(xué)继续(xù)教育工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职(zhí)业技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三(sān)强,具有(yǒu)极(jí)强(qiáng)的行业特(tè)色(sè)与办学实力,也是我校最早(zǎo)一批校外成人教育(yù)函(hán)授站。

  四川省交通运输职业学校是我(wǒ)校(xiào)在四川设立的两个函授站之一,10多年来(lái),一(yī)直(zhí)与我校合(hé)作开展成人学历教育专科层次的人才培(péi)养。

  在两所(suǒ)合作院校,大(dà)家就学历继续(xù)教育的教(jiào)学模式、教学管理改革(gé)进行了深入(rù)探(tàn)讨(tǎo),共同分(fēn)析了当前学历和非(fēi)学历继(jì)续教育所(suǒ)面临的问题(tí),讨论了继续教育未来的发展方向,并就如何拓展非学历(lì)培训的市场、提高(gāo)培训质量、资源共享等方(fāng)面(miàn)达成了合(hé)作意向。

  在成(chéng)都中医药大学,调研组一行了(le)解了该校(xiào)如(rú)何发挥全国双一流学校(xiào)学科专业(yè)优势,通过设置中(zhōng)医(yī)学、护(hù)理(lǐ)学、营养食(shí)品与健康等专业性极强的专业(yè),通过在(zài)全(quán)省各地市州全覆盖设立函授点,通过先进(jìn)的教学(xué)管(guǎn)理模式(shì)、教学(xué)质量保障措施(shī),拓展学(xué)历继续教(jiào)育(yù)市场,确保近三年录取规模(mó)近万人的有(yǒu)效做法(fǎ)。

  交流中,双方还共(gòng)同分析(xī)了(le)学历(lì)和非学历继续教育面临的生(shēng)源下降、培训市场(chǎng)竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何支(zhī)持高(gāo)校低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的(xiào)“双一流”建设、“新工科(kē)”“新医科”建设,如何准确(què)定位和未来发展思路等问低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的题。

重庆交通(tōng)大学继续教育学(xué)院的介(jiè)绍

  继续教育学院是重庆交通大学负(fù)责学历教育与非学历教(jiào)育管理的(de)二级教学机(jī)构。

  学院有(yǒu)在岗(gǎng)教(jiào)职兆(zhào)唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级以上专业(yè)技术职(zhí)务人员38人,其中副高级以(yǐ)昌如(rú)上职称12人,具有较强的师资力量。

  学(xué)院已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和岗位培训等多种办学形式(shì低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的)。

  其中,继续教(jiào)育中的学历教育分布15个省、市;各类(lèi)各族(zú)迅凯层(céng)次专业方(fāng)向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

评论

5+2=