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日本男生姓名大全霸气,日本男生的姓名 应用气象学是干什么的,应用气象学是干什么的工作

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应用气象学(xué)是干什么的,应(yīng)用气象学是干什么(me)的工作

  应用气(qì)象学专业可以在政府、事业类单位从事气象(xiàng)监(jiān)测(cè)、农(nóng)业设施环境调控、环(huán)境保(bǎo)护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与农业减灾、农业区(qū)划与(yǔ)资源利用等(děng)工(gōng)作,也可以在高新技术类企业从事生(shēng)态环(huán)境建设、生态(tài)环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评(píng)价等工作。

应(yīng)用气象学专业的就(jiù)业方向是什么

    在高考填报志愿选择专(zhuān)业时,很多考(kǎo)生和家长对应用气象学专业就业方(fāng)向是什么的问(wèn)题非常关(guān)注,我收集了(le)具体信(xìn)息,大家快来了解一下详细厅袜情(qíng)况吧。

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     应用(yòng)气(qì)象学专业的(de)就业方向(xiàng)是(shì)卜睁什么主要(yào)面(miàn)向气象行业,在气象(xiàng)探测、公共气(qì)象服务、农业(yè)气(qì)象服务(wù)岗位(wèi)群,从事地面(miàn)测报(bào)、农业气(qì)象测报、人工(gōng)影响天气(qì)、气象(xiàng)灾害预报(bào)预(yù)警(jǐng)信(xìn)息(xī)制作和发布、公共气象(xiàng)服(fú)务、农业气象服务等(děng)工作。

  

     本专业学生毕(bì)业后可在农业气象及(jí)生态环(huán)境监测调控(kòng)、信息分(fēn)析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业类单位:气象监测(cè)、农业设施(shī)环境调控、环境保护(hù)、防(fáng)汛抗(kàng)旱与农业减灾、农业区划与资源利用;高新技(jì)术类(lèi)企业:生态环境建设、生态环(huán)境监测(cè)调控、信息技术应(yīng)用、环(huán)境评价(jià)。

  

     目前来(lái)讲,主要是到中国(guó)气象局下属(shǔ)的比如(rú)说各省、地(dì)、县,这样一些气象部门,特别是到气象(xiàng)台工作,另(lìng)外(wài)就(jiù)是(shì)到民(mín)航(háng)系统的气象台,为航空方面提供气象保障。

  再一个(gè)就是到部队(duì)去(qù),为部队比如说特(tè)别是(shì)空军(jūn),几乎每一个空军基地的话(huà),都有飞机场,这个飞机(jī)场都有气象台,还有(yǒu)的(de)一部分(fēn)同学(xué),就是到环保部(bù)门,以(yǐ)及相(xiāng)关的电力等等的。

  

     应用气象学专业学什(shén)么(me)课(kè)程应用气象学主要(yào)研(yán)究(jiū)气(qì)象学的基本知识(shí)和技能(néng),继而将气象学的原理、方法和成(chéng)果应用于农业(yè)、水(shuǐ)文、航(háng)海、航空、军(jūn)事(shì)、医疗(liáo)等(děng)领域,解决(jué)相(xiāng)关(guān)领域的气(qì)象问题,例如:气象防震抗洪减灾对策、生态环境调控(kòng)、气候资(zī)源(yuán)开(kāi)发利用等(děng)。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大(dà)气(qì)科学基础》、《大气(qì)探测(cè)学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象(xiàng)学方法》、《农业(yè)气象学(xué)》。

  

     主(zhǔ)要实践(jiàn)性教学环节:学年论文、科技(jì)创新实践、天气学(xué)分析、毕业论文等。

  

     主要专业实验:大气(qì)探(tàn)测实验、天气预(yù)报实验(yàn)、应用气象学实(shí)验、农(nó日本男生姓名大全霸气,日本男生的姓名ng)业气象(xiàng)学实(shí)验。

  

     部(bù)分高(gāo)校按以下(xià)专业方(fāng)向培养(yǎng):型伏(fú)岁公(gōng)共(gòng)气象服务。

  

     本(běn)专业(yè)学生主要学习应用气(qì)象学的(de)基本(běn)理论(lùn)和(hé)基本(běn)知(zhī)识,接受大气科(kē)学及相(xiāng)关(guān)学(xué)科领域的科学思维和实验实践的基本训练(liàn),具备(bèi)应用气象业务、研究和开发(fā)的(de)基(jī)本能力。

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