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平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思

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小说中反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和表达(dá)效果,反复(fù)的作用和表达效果答题(tí)格式

  反复(fù)的作用(yòng)和表达效果分别是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气或语(yǔ)势(shì)。

  2、起到(dào)反复(fù)咏(yǒng)叹,表达作者(zhě)强烈情感的作用(yòng)。

  3、使诗文的格(gé)式整齐有(yǒu)序,而又回环起伏,充满语言美(měi)。

  二、表(biǎo)达效果:

  1、渲染(rǎn)气氛,创设意(yì)境。

  2、能突出景(jǐng)物的特(tè)征(zhēng),使人(rén)如见(jiàn)其形,突(tū)出形象性。

  反复的概念:

  反复就是(shì)根据表达(dá)需要,有意让(ràng)句子或词语重复(fù)出现(xiàn)的修辞方(fāng)法(fǎ),反复就是为(wèi)了强调某种意思(sī),突出某(mǒu)种情感,特意重复(fù)使用(yòng)某些词语、句(jù)子(zi)或者段(duàn)落等。

  反复的类型(xíng):

  1、词语反复:

  为凸显某种感情或某种(zhǒng)行为(wèi),连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一词语,达(dá)到(dào)强调(diào)的目的。

  例(lì平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思)句:沉默呵,沉(chén)默呵!不在沉默中爆发,就(jiù)在沉(chén)默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘(liú)和珍(zhēn)君》

  简析(xī):鲁迅先(xiān)生在这里多次使用“沉默”一(yī)词,表达自己对政府的(de)愤怒(nù)和对民众觉醒的期(qī)盼之情。

  2、词组或句子反复(fù):

  有时为了表达内容或结构安(ān)排(pái)的需要,要连续(xù)两次以上使用(yòng)同(tóng)一个词组或句子。

  例句(jù):大山原来(lái)是这样的(de)!月亮(liàng)原来是这样(yàng)的!核桃树原来是这样的!香(xiāng)雪(xuě)走着,就(jiù)像第一次认出养(yǎng)育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦(ó),香雪》

  简析:这里连续(xù)三(sān)次(cì)反复(fù)使用“原来是这样(yàng)的(de)”,表明了香雪此时的快乐心(xīn)情。

  3、语段反复:

  此类(lèi)型在(zài)诗歌和小说(shuō)中(zhōng)最(zuì)为常(cháng)见。

  例句:鲁迅在小(xiǎo)说《祝福(fú)》中(zhōng),不惜(xī)笔墨,连(lián)续两(liǎng)次重复以“我真(zhēn)傻,真的”开头的一大(dà)段。

  简(jiǎn)析:通过(guò)反复的(de)强(qiáng)调(diào),一(yī)方(fāng)面表达祥林(lín)嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情(qíng),同时(shí)也(yě)反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上(shàng)的人们对她的冷(lěng)漠,有(yǒu)力地批判了摧残中国(guó)劳(láo)动妇女的(de)封建礼教。

反(fǎn)复的作(zuò)用答(dá)题格式(shì)

  反复:突(tū)出思想,强(qiáng)调情感;承上启下,层(céng)次清晰;多次强(qiáng)调,增(zēng)强感染力。

  加强语(yǔ)气。

  借代:以(yǐ)简代繁,以实(shí)代虚,以奇代(dài)凡。

  答题格式(shì):强调,加强(qiáng)语(yǔ)气等;

  其他修辞手法及答题格式:

  比(bǐ)喻(yù):化平淡(dàn)为生动,化深奥(ào)为浅(qiǎn)显,化抽(chōu)象为具体(tǐ)。

  答题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形象地表现出(chū)了……,表达了(le)……情感。

  拟(nǐ)人:化物(wù)为人,拉近距离(lí),亲切自然:便于对(duì)话,交流(liú)情(qíng)感。

  答题(tí)格式:生动形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性(xìng)。

  生(shēng)动形象地表现出了(le).……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中,增强气势(shì);叙事透(tòu)辟,条分缕析(xī);语气强(qiáng)劲,抒情(qíng)强烈。

  答(dá)题格式:强调了+对(duì)象(xiàng)+特性

  表现(xiàn)了.……,抒(shū)发了……,增强了语势,加强了感情。

  夸(kuā)张:烘托(tuō)气氛,增强感染(rǎn)力,增强联想;创造(zào)气(qì)氛,揭示本质,给人以(yǐ)启示。

  反问:加强(qiáng)语气,增(zēng)强语势,表达了(的情感),使文章(zhāng)有起伏。

  答题(tí)格(gé)式:强调,加强语气等;平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思>

  设(shè)问:自问(wèn平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思)自答,引(yǐn)起读(dú)者(zhě)颤(chàn)拿(ná)颂茄郑的注意和思考,使文章有起(qǐ)伏。

  答题格式:强(qiáng)调(diào),加强(qiáng)语(yǔ)气等;

  对比:使所表(biǎo)现的事(shì)物特征或所阐述的道(dào)理观点更鲜明、更突出。

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