小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料是改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明(míng)在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符(fú)号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子(zi)或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表达不(bù)正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的(de)主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香(xiāng)，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句(jù)之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就(jiù)用分(fēn)号城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字(hào)。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

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