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可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思

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  南(nán)音琵琶入门指法图(tú)解,南(nán)音琵(pí)琶(pá)入门(mén)指法(fǎ)图片(piàn)是南(nán)音琵琶常见的(de)入门指(zhǐ)法有弹跳,技巧是手(shǒu)腕背面呈小量(liàng)外突,面(miàn)板和手(shǒu)背(bèi)面呈(chéng)斜状,小指侧处的(de)腕关节作向外前方可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思(fāng)稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样齐;快速弹(dàn)挑,技巧为(wèi)手腕稍稍立起来,手(shǒu)指需(xū)要“站(zhàn)立”起来进(jìn)行弹奏,指甲尖触弦,触弦(xián)面积不宜过大,速度和力度在于(yú)手指,手腕放松,手指(zhǐ)要有(yǒu)摩(mó)擦(cā)的感觉的。

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  南音琵琶常见的入门指(zhǐ)法有弹跳,技巧是手(shǒu)腕背面呈(chéng)小量(liàng)外突,面板和手背面(miàn)呈斜状(zhuàng),小指侧(cè)处(chù)的腕关节作向外前方稍稍抬(tái)出,食指、拇指的指甲尖端要一(yī)样(yàng)齐;

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指需要“站立”起(qǐ)来(lái)进行弹奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触弦面积不(bù)宜过大(dà),速(sù)度和力度(dù)在于手(shǒu)指(zhǐ),手腕放松,手指要有摩擦的感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图解(jiě)

  右(yòu)手有弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等(děng)指法,左(zuǒ)手(shǒu)有揉、吟、带起、捺打(dǎ)、虚按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可演(yǎn)奏(zòu)多种和音(yīn)、和(hé)弦。

  广泛应(yīng)用于民族乐队和(hé)多种(zhǒng)地方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏(zòu)捺的方法(fǎ),是在指关节的运动(dòng)中,手指(zhǐ)端取势将弦身击捺在相品(pǐn)位上,使得微声(shēng),捺与前(qián)面一音大都(dōu)成上行进行(xíng)。

  2、带

  演奏(zòu)带的方法:当(dāng)右手弹(dàn)出前(qián)一按音之(zhī)后,接(jiē)着在相品位上(shàng)作向(xiàng)左(zuǒ)内方或向外方一拨(bō),然后(hòu)离(lí)开弦身,带起(qǐ)一个较弱或(huò)稍强(qiáng)可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思的音来。

  带与前面一音大都(dōu)成(chéng)下行进(jìn)行。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞的方法:用左手(shǒu)指(zhǐ)将(jiāng)弦(xián)身按(àn)在相品位(wèi)上(shàng),用中指或(huò)名指在下(xià)面(miàn)搔(sāo)弦发音(如用(yòng)左手中(zhōng)指按(àn)弦时(shí),则用(yòng)无名指搔弦),这是擞按(àn)音(yīn)的奏法;如擞空弦散音时(shí),则(zé)可在左手(shǒu)食、中、名三(sān)指(zhǐ)中选(xuǎn)择(zé)一(yī)较方便的指头去搔弦即可。

  擞弦大都在同一条弦上进行。

  右手指法

  弹(dàn)挑(tiāo)类包(bāo)括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞,而弹、挑是右(yòu)手指(zhǐ)法(fǎ)中最基础、最重(zhòng)要的指法。

  其他右(yòu)手指法如夹弹(dàn)、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔、飞等(děng),都是由(yóu)弹(dàn)挑衍(yǎn)变而成。

  1、弹:用右手食指指甲端(一般(bān)用(yòng)与拇(mǔ)指相邻侧的指甲端)触弦,将弦向左弹出(chū)发音。

  2、挑:用右(yòu)手拇指指(zhǐ)甲端(一般用大指(zhǐ)外侧的指甲(jiǎ)端(duān))触弦,将(jiāng)弦向右挑进发音。

  弹挑类其(qí)他指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹和(hé)挑在弦上作(zuò)连续均匀而不(bù)很快的动,每拍依曲调节奏的快慢(màn),一(yī)般(bān)作四声,有的或作二声(shēng)。

  4、滚:演奏方法与夹弹相(xiāng)同。

  但在(zài)速度上则(zé)较夹(jiā)弹(dàn)快一倍(bèi),即每(měi)拍依曲调节奏(zòu)的(de)快慢(màn),一般作八声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔(tī):用中指甲向左将弦剔出(chū)。

  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦向(xiàng)右抚(fǔ)进。

  7、双弹:用(yòng)食(shí)指甲将相邻的(de)两条弦向左(zuǒ)同时(shí)弹(dàn)出(chū)。

  8、双挑(tiāo):用拇指(zhǐ)甲(jiǎ)将相邻的两(liǎng)条弦向(xiàng)右同时挑进。

  9、飞(fēi):用(yòng)无名(míng)指甲将弦(xián)向左飞(fēi)出(chū)。

  10、双飞(fēi):用(yòng)食指甲弹左面(miàn)的(de)弦,拇指甲挑右面的弦,要连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发展,是(shì)从四相到六相;从无品(pǐn)到少品,从少(shǎo)品到多品;从用(yòng)拨子到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再到钢丝弦;从有捍拨(bō)到无捍(hàn)拨(bō);从开音(yīn)孔(kǒng)到不(bù)开音孔;从(cóng)下(xià)斜抱(bào)、横(héng)抱到上斜(xié)抱,再到竖(shù)抱(bào)。

  也(yě)就(jiù)是先是(shì)琴(qín)尾(wěi)侧面半遮面,最后是琴首琴颈半遮面。

  白(bái)居易诗中的“犹抱(bào)琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时(还没有坐下来弹)的状态。

  琵琶的(de)演奏(zòu)艺术及其传(chuán)派(pài)的(de)形成,是因其演奏技术演奏方法和(hé)风格特点的不同而(ér)逐渐(jiàn)形成(chéng)的。

  演奏(zòu)技术的如唯滚(gǔn)提(tí)高也要求琵琶(pá)乐器的发展,山粗琵(pí)琶乐(lè)器的渣余改革反过来又要(yào)求演奏技术的再(zài)提高。

  所以,琵(pí)琶(pá)演奏(zòu)艺术(shù)的(de)发展(zhǎn)和(hé)传派的(de)形(xíng)成,与(yǔ)琵(pí)琶乐器(qì)的发展和形制的变(biàn)化(huà),是(shì)相辅相成、密切(qiè)而不(bù)可分割(gē)的。

  各种因素的存在(zài)和(hé)发展,构成了琵琶演奏艺术(shù)传派(pài)艺术(shù)的存在和发(fā)展。

  参考资(zī)料来源:百度百科-曲(qū)项琵(pí)琶

  参考资料来(lái)源:百度百科-琵琶

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