一(yī)年级最(zuì)简单(dān)手抄(chāo)报怎么(me)做图片，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看是手抄报是一种很好的活动形式，具(jù)有相当强的可(kě)塑性和自由性的(de)。

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一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片，一年级最简单(dān)手抄报怎(zěn)么做好(hǎo)看

　　很多同学(xué)都想知(zhī)道做一个简单一点的(de)手抄报要怎么设(shè)计比较好呢？

　　手抄报的编排设计(jì)，总的要求(qiú)是：主题明确，版面新颖(yǐng)美观(guān)。

　　先把版面划分成两块，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划(huà)分文章(zhāng)块面(miàn)时，要有横有竖，有大有小，有(yǒu)变化(huà)和有对称的美，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要放在显著位(wèi)置，最好(hǎo)是在左(zuǒ)上或右上位(wèi)置。

　　除(chú)报头(tóu)按内容设计、绘制外，每(měi)篇文章的(de)标题也要(yào)作总体(g跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗tǐ)考虑，按(àn)文章(zhāng)主次确定每(měi)篇文章标题(tí)的(de)字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位(wèi)置。

　　文(wén)章内容以横(héng)排(pái)为主，行距大于字距，篇与篇之间(jiān)适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片(piàn)面的作用。

　　装饰美化(huà)是(shì)手抄(chāo)报非常(cháng)关键的一步。

　　主要是用色(sè)彩(cǎi)、绘图(tú)等艺术手段，弥(mí)补文(wén)字的单调，给人(rén)以生动形(xíng)象(xiàng)、优(yōu)美和(hé)谐(xié)的美感和启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等(děng)。

　　时事(shì)新闻

　　2020年春节前(qián)夕，本应该是欢声笑语，喜气洋(yáng)洋的日子，但突如其来的病毒悄无声息地降临，改变了武(wǔ)汉(hàn)人民的生活，也让全国(guó)人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠(guān)状(zhuàng)病毒(dú)肺炎，它是由严重急性呼吸系(xì)统综合征(zhēng)感染后引起的(de)一种急性呼吸道(dào)传染病。

　　传播速度快，容(róng)易(yì)感(gǎn)染。

　　此病毒(dú)来势汹汹，一(yī)瞬(shùn)间感染了(le)大批武汉人民，政府与(yǔ)医(yī)护人员(yuán)不得不采取封(fēng)城措施，将武汉隔(gé)离封了起(qǐ)来。

　　全(quán)国人民进入紧急状态，在家中自行隔离(lí)。

　　原(yuán)本热闹祥(xiáng)和的春节变(biàn)得冷冷清清。

　　这个春节，街上行人稀(xī)少，没有了热闹的鞭炮声(shēng)，也没(méi)有喜庆(qìng)的过(guò)年气氛(fēn)。

　　电视机上(shàng)每(měi)天都(dōu)在播报(bào)着疫情(qíng)的状况(kuàng)，病情越来(lái)越重(zhòng)，感染人(rén)数越来越多。

　　医院里，护(hù)士医生忙里(lǐ)忙外，日(rì)夜不停歇(xiē)。

　　口(kǒu)罩工厂里，也在加(jiā)班加(jiā)点地制(zhì)作(zuò)口罩。

　　通(tōng)信公司(sī)也在时时刻(kè)刻(kè)地发(fā)短信(xìn)来告知人们要注意卫(wèi)生和健(jiàn)康。

　　这场没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄(xióng)人物。

　　白衣(yī)天使奋战在一线、基层干部深入社区、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的力量(liàng)。

　　看到新闻上一个(gè)个(gè)感(gǎn)人(rén)的事(shì)迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南山(shān)，奋(fèn)不顾身(shēn)的李兰娟，还有许许多多无(wú)名英雄，都值得我们铭(míng)记于心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们的学校就(jiù)像一个大花园，多(duōg跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗)么(me)美丽，多(duō)么可爱，我们在这里(lǐ)茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那里(lǐ)不断(duàn)地滚(gǔn)进浓(nóng)雾(wù)，教(jiào)室里简直就像一个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新(xīn)，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋(fèn)发向上。

　　4、校(xiào)园里有(yǒu)迷(mí)人的(de)四季：桃红(hóng)柳绿的春天，花繁叶茂的夏天(tiān)，枫红菊香的秋天，松青雪白的(de)冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和会议(yì)室(shì)屹立(lì)在屏障似的围墙里面，小巧(qiǎo)玲珑的(de)传达室守卫在大门西侧(cè)。

一年(nián)级手抄报怎(zěn)么做

　　一(yī)年级手抄报的画(huà)法(fǎ)如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用纸，一般用闹氏(shì)则A4纸(zhǐ)，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要(yào)画出来。

　　注(zhù)意留出(chū)主题位置，区分好画画和写字的区域，并用(yòng)铅笔画好写字区域的(de)横线。

　　2、写字区(qū)域：识(shí)字小妙招(zhāo)两(liǎng)个或三(sān)个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读(dú)书有关的故事一个，写下来(lái)。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一一写下(xià)来。

　　5、手抄报的绘画区域画(huà)上和字谜(mí)或板块内容有(yǒu)关(guān)的图案，用彩笔涂上颜色，在合适位置写上制作(zuò)人的班级姓名。

　　6、全部画完(wán)写完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹(jì)。

　　这样，一张一年级手抄报就完成了(le)。

　　手抄报的(de)编排设计，总的(de)要(yào)求是(shì)：主题明确，版面新颖美观(guān)。

　　版面(miàn)划(huà)分：

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时(shí)，要(yào)有横有竖，有大(dà)有小，有变(biàn)化和有对(duì)称的(de)美(měi)，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头要放在显(xiǎn)著位置，最好是(shì)在左上或(huò)右上位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原先的(de)划分，就要(yào)将版面块面安排作必要(yào)的调整(zhěng)；如不能安排下文章，就利用(yòng)移引、转(zhuǎn)版(bǎn)的形式(shì)等(děng)，并用(yòng)字号、颜色、花边与(yǔ)邻近的文(wén)章块面相(xiāng)区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除报头按内(nèi)容设(shè)计、绘(huì)制外，每篇文章(zhāng)的(de)标题也要(yào)作总体(tǐ)考虑，按文章主次(cì)确(què)定(dìng)每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于字核改距，篇与(yǔ)篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其(qí)中，起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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