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颜元的教育思想思维导图(tú)，颜元的(de)教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才(cái)是治国安民(mín)的(de)根(gēn)本，而人才(cái)主(zhǔ)要依靠学校教育来培养。

　　学(xué)校(xiào)教育的培(péi)养目标是“实德实(shí)才之士”，即(jí)品德高尚、有真(zhēn)才实学3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米(xué)的经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实才(cái)之士”有两种，一种是“上下(xià)粗(cū)精(jīng)皆尽力求全”的通(tōng)才，另一种是“终身止精一(yī)艺”的专(zhuān)门人才(cái)。

　　2、教育内(nèi)容(róng)：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物(wù)”作为教(jiào)育内容(róng)，这就是颜元所(suǒ)谓的(de)“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想(xiǎng)，还提出教育(yù)要“兵农合(hé)一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结(jié)合。

　　第一，教学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐(zuò)读书、闭门读书和空(kōng)谈(tán)理义，因为其脱离实际(jì)，不能解(jiě)决实际问题还(hái)影响健康。

　　第(dì)三(sān)，并非排斥通过读讲来学(xué)习知(zhī)识，而是(shì)主张读书、讲学、习行相结合(hé)。

　　第四，人获(huò)得知(zhī)识的目的在(zài)于(yú)“实行”和“实用(yòng)”。