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小说中(zhōng)反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果(guǒ)答(dá)题格(gé)式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的(de)格式整齐有序，而又回(huí)环(huán)起伏，充满(mǎn)语言美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物(wù)的(de)特征，使人(rén)如见其形，突出形象性。

　　反复的概念：俄罗斯是资本主义还是社会主义

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或词(cí)语重复出现的修辞方法，反复就是为了强(qiáng)调某种(zhǒng)意思，突(tū)出(chū)某种情(qíng)感，特意重复使(shǐ)用某些词(cí)语(yǔ)、句子或者段落等。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或(huò)某种行为，连续两次以上使(shǐ)用同一词语，达到强调(diào)的目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉默中(zhōng)爆发，就在沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自(zì)己(jǐ)对(duì)政(zhèng)府的(de)愤怒和对民众觉醒的期盼之(zhī)情。

　　2、词(cí)组或句子反(fǎn)复：

　　有时为了表达内(nèi)容或结构安排的需(xū)要，要连续(xù)两次(cì)以上使用同一个(gè)词组或句子(zi)。

　　例句：大山原(yuán)来是这(zhè)样的！月亮原(yuán)来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就(jiù)像第一次认出(chū)养育(yù)她成人(rén)的山(shān)谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析(xī)：这(zhè)里(lǐ)连续三次反复使用(yòng)“原(yuán)来(lái)是这样的(de)”，表明了香雪(xuě)此时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类(lèi)型(xíng)在诗歌(gē)和小说(shuō)中最为常见。

　　例(lì)句：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不惜笔墨，连续(xù)两次(cì)重复以(yǐ)“我真傻，真的(de)”开头(tóu)的一大(dà)段。

　　简析：通过反复的强调(diào)，一方面表达祥林嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心(xīn)情，同时也反映鲁镇上的人们(men)对她的(de)冷(lěng)漠，有力地(dì)批(pī)判了摧残中国劳动(dòng)妇(fù)女的封(fēng)建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复的作用答(dá)题格式(shì)

　　反复:突出思(sī)想,强调(diào)情感;承上启(qǐ)下，层次(cì)清晰;多次(cì)强调，增(zēng)强感染力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借代(dài):以简代繁，以(yǐ)实代虚(xū)，以奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出(chū)了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距(jù)离(lí),亲切自(zì)然:便于对话,交流情感。

　　答题格式(shì):生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了.……，表(biǎo)达了……情感。

　　排比:内容集敏升(shēng)中，增(zēng)强气势;叙事(shì)透(tòu)辟，条分(fēn)缕(lǚ)析;语气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强(qiáng)调(diào)了+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表现了.……，抒发了(le)……，增(zēng)强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增强联想;创(chuàng)造气氛(fēn)，揭示本质，给(gěi)人以启(qǐ)示。

　　反(fǎn)问:加强语气，增强(qiáng)语势，表达了(的情感(gǎn))，使文章有起(qǐ俄罗斯是资本主义还是社会主义)伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问自答(dá)，引起(qǐ)读者颤拿颂(sòng)茄郑(zhèng)的(de)注意和思考(kǎo)，使文章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调，加(jiā)强语气等;

　　对比:使所表(biǎo)现的事物特征或所阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更突(tū)出。

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